Üks suurem puravik ja paar väiksemat punaka kübara ja valgemustakirju jalaga puravikku kasvavad sambla sees
Helen Kivisild
Sihtgrupp: 1-3 klass I kooliaste
Lühikirjeldus:

Programm tutvustab seente tunnuseid, seeneriigi mitmekesisust ja selle olulisust.
Metsaretkel tutvutakse retkejuhi abiga erinevate kübarseeneliikidega, põgus ülevaade saadakse hallitus-, parasiit- ja pärmseentest. Programmi lõpus oskab laps nimetada kübarseene osi ning tuua välja puraviku, pilviku, riisika ja kärbseseene peamised tunnused. 

Maakond: Võrumaa
Bakterid Petri tassil
Foto: Pixabay
Sihtgrupp: 4-6 klass II kooliaste
Lühikirjeldus:

Põnevas ja harivas muuseumitunnis avastatakse maailma, mida palja silmaga näha ei ole! Õpitakse tundma mikroorganisme ning uuritakse, millist rolli need meie kehas ja keskkonnas mängivad. Koos arutletakse, kus mikroorganisme leidub, kuidas need meid aitavad või haigeks teevad ning kas nad on pigem kurjategijad või hoopis kangelased.

Maakond: Harjumaa
Lapsed ülesannet lahendamas
Kauri Kivipõld
Sihtgrupp: 1-3 klass I kooliaste
Lühikirjeldus:

Programm toimub Paljassaare loodusrajal, kus õpilased tutvuvad mereäärse looduse ja elustikuga. Mängitakse loodust tutvustavaid mänge, otsitakse ja määratakse lihtsamate piltmäärajate abil mereelustiku, taimede ja lindude liike. Liigutakse koos juhendajaga. 

Broneeri siin: https://vesipapp.com/registreerimine/

Maakond: Harjumaa
Lapsed kätepesu tulemusi uurimas
Liis Raadla
Sihtgrupp: 1-3 klass I kooliaste
Lühikirjeldus:

Põnevas ja harivas tunnis saame tuttavaks maailmaga, mida me palja silmaga ei näe! Õpime tundma pisikesi mikroorganisme – baktereid ja seeni – kes mängivad meie kehas ja keskkonnas väga olulist rolli. Katsetame kätepesu ja uurime, kui hästi see välja tuli. 

Maakond: Harjumaa
Sihtgrupp: Gümnaasium
Lühikirjeldus:

Programm pakub osalejatele võimaluse tutvuda piirkonna ajaloo, looduse ja maastiku eripäradega. Päeva algab muuseumikülastusega, kus saadakse ülevaade piirkonna minevikust, seal toimunud sündmustest ja loodusväärtustest ning tutvutakse Maa-ameti digikaartidega. Seejärel suundutakse õpperetkele, mille ajal avastatakse maastikku kaarditöö ja vaatluste abil. Koos õpitakse tähele panema inimtegevuse jälgi, arutledes samas inimtegevuse ja keskkonna vastastikuse mõju üle. Programmis käsitletakse ka geoloogilisi protsesse ja sõjalise strateegia seoseid maastikuga. Päeva teises pooles on praktilised meeskonnatööd, kus osalejad joonistavad piirkonnast plaani ning peavad erilaadse teave kogumisel kasutama Maa-ameti digikaartide kihte. Kogutud teave analüüsitakse ja antakse hinnanguid erinevatele küsimustele.

Maakond: Ida-Virumaa