Õppeprogrammid

Metsas tutvutakse taimede ja loomade vajaduste ja seostega, korratakse eluavaldusi, mis teevad elu kestlikuks. Õpitakse kirjeldama ümbritsevat loodust, eristama elus ja eluta looduse osasid, märkama inimtegevuse jälgi. 
Praktiseeritakse loodushoidlikku liikumist metsas, mõtestatakse leitud loomade tegevusjäljed. Arutletakse erineva inimtegevuse mõju üle loodusele,

Õpitakse tundma eesti kalu ja nende eluviisi. Uuritakse ja praetakse koos lastega räimi. Programmi viiakse läbi üle Eesti õppeasutuses kohapeal.

Esmalt tutvustatakse slaidiprogrammiga kodukoha tavalisemaid linde ja nende välimust ning laule.

Minnakse retkele, kus selgitatakse peamisi linnuliike, keda võime Saunja looduskaitsealal kohata. Toimub arutelu lindude elupaikade hoidmise tähtsuse üle.

Retk lõpeb tagasiside ringiga, selgitamaks, kas eesmärgid said täidetud.

Õpilased testivad ja uurivad üheksat erinevat materjali, milleks võivad olla ka sulamid. Selleks on kuubikud suurusega 2cm x 2cm x 2cm järgmistest materjalidest: puit, kivi, alumiinium, vask, polüstüreen, plast ning sulamid messing, teras ja alumiiniumisulam (duralumiinimum).

Sulam on segu kahest või enamast elemendist, millest üks on metall.

Õpilased testivad ja uurivad üheksat erinevat materjali, milleks võivad olla ka sulamid. Neil on selleks kuubikud suurusega 2cm x 2cm x 2cm järgmistest materjalidest: puit, kivi, alumiinium, vask, polüstüreen, plast ning sulamid messing, teras ja alumiiniumisulam (duralumiinimum).

Sulam on segu kahest või enamast elemendist, millest üks on metall.