Õppeprogrammid

Metsas tutvutakse taimede ja loomade vajaduste ja seostega, korratakse eluavaldusi, mis teevad elu kestlikuks. Õpitakse kirjeldama ümbritsevat loodust, eristama elus ja eluta looduse osasid, märkama inimtegevuse jälgi. 
Praktiseeritakse loodushoidlikku liikumist metsas, mõtestatakse leitud loomade tegevusjäljed. Arutletakse erineva inimtegevuse mõju üle loodusele,

Kogemuslik õppeprogramm metsas, kus mõtestatakse koos lastega seda, mida metsas märkame. Lapsed saavad tuttavaks metsa kui taimede, loomade ja seente koduga ning lihtsate seostega nende vahel. Oma kodu võrreldakse metsaelanike koduga. Erinevustest hoolimata oleme kõik looduse osaks. Harjutatakse vaatlemist, kirjeldamist, rakendatakse meeled ja teadvustatakse loodushoidlikku käitumist. 

Õpilased osalevad retkel kahes osas: esimeses osas uuritakse Avaste soos loodust, jälgitakse taimede ja loomade kohastumusi ning tehakse vaatlusi töölehtede abil.
Teises osas liiguvad õpilased mööda Avaste astangut, kus käsitletakse maastiku kujunemist, inimese tegevuse mõju loodusele ning võrreldakse metsa ja soo elutingimusi.

Programm tutvustab õpilastele metsa- ja sookoosluste elurikkust ning erinevaid organismirühmi praktilise õppekäigu ja loodusvaatluste kaudu. Õpilased uurivad taimede ja loomade tunnuseid, nende kohastumusi ning eluta looduse tegurite mõju organismidele. Tegevused arendavad uurimis- ja analüüsioskusi ning kujundavad vastutustundlikku ja loodust hoidvat suhtumist.

Programm tutvustab õpilastele metsa- ja sookoosluste elurikkust ning erinevaid organismirühmi praktilise õppekäigu ja loodusvaatluste kaudu. Õpilased uurivad taimede ja loomade tunnuseid, nende kohastumusi ning eluta looduse tegurite mõju organismidele. Tegevused arendavad uurimis- ja analüüsioskusi ning kujundavad vastutustundlikku ja loodust hoidvat suhtumist.