Maakond
Hind
Keel
Sihtgrupp
Keskus
Grupi suurus
Kvaliteedimärgis
Programmiga soovime kujundada õpilaste hoiakuid ja väärtushinnanguid, märgata seoseid tarbimise, jäätmete tekke ja keskkonnamõjude vahel.
Õpilane seostab programmis saadud teadmisi igapäevaelus ettetulevate olukordadega.
Sorteerime kogu klassiga jäätmeid ja arutleme, kuhu on mõistlik erinevad jäätmed viia ning mis neist teha saab.
Käelise tegevusena meisterdame vanast paberist uut paberit.
Õppeprogrammis osalejad saavad infot ohustatud liikide kaitseks sõlmitud rahvusvahelisest kokkuleppest seoses kaubandusega (Washingtoni konventsioon, CITES).
Mõtisklus inimese ja looduse vahekorrast ja meie kohast eluslooduse võrgustikus. Pildilised rännakud elurikkusest ja eluvaesusest, metsast ja raiesmikest. Testime ja arendame märkamisvõimet erinevate pildilugude vahendusel ja arutleme, kas elurikkus on ära tuntav ka ilma teadusuuringute ja statistikata. Kas fotol kõret märkasite?
Programmi käigus toimub mänguliselt hariduslik umbes 1,3 kilomeetri pikkune avastusretk Varsaallikate juurde. Liigutakse vaadeldes ja märgates läbi looduse ning arutletakse ümbritseva keskkonna üle.
Pirita-Kose Keskkonnahariduse õpituba asub Pirita Kose Lasteaiaga samas majas aadressil Kose tee 58 ja selle juurde saab bussidega number 5 ja 6. Peatuse nimi on “Haljas tee” ning see asub kohe õpitoa värava taga. Kohtume programmile tulijatega bussipeatuse juures ja alustame sealt ka oma teekonda allikate juurde. Tagasi saab Lasnamäelt “Jussi” bussipeatusest bussidega number 29, 31 ja 63.
NB! Pirita - Kose keskkonnahariduse õpituba viib oma programme läbi ainult Tallinna munitsipaallasteaedade koolieelikutele (6-7 aastased) ning I kooliastme (1. - 3. klassi) õpilastele.
Õppeprogramm „Matkaselli ABC“ valmistab õpilasi ette turvaliseks ja keskkonnahoidlikuks looduses liikumiseks, õpetades läbi praktiliste tegevuste koostööd, varustuse pakkimist, kaardi tundmist ja asukoha kirjeldamist. Mängulise õppe käigus saab selgeks, kuidas looduses liikuda nii, et hea oleks nii meil kui ka loodusel. Anname õpilastele kaasa näpunäiteid ja ideid, mis aitaksid loodushuvi kasvatada ja looduses viibimist hinnata.