Jäljed lumel
Muraste Looduskool
Sihtgrupp: Lasteaed
Lühikirjeldus:

Vaikne ja lumine mets pakub võimaluse uurida talvises looduses jälgi ja mõista, kuidas loomad ja linnud külmal ja pimedal ajal hakkama saavad. Retke käigus otsitakse ja tõlgendatakse loomade ning lindude tegevusjälgi, arutletakse talvise metsakoosluse toimimise ning inimese mõju üle looduses.

Maakond: Harjumaa
orav
T. Pertels
Sihtgrupp: Lasteaed
Lühikirjeldus:

Õppeprogramm viiakse läbi retkejuhi juhendamisel Vapramäe loodusrajal. Programmi sisuks on liikumine looduses, looduse vaatlemine, orava tegutsemisjälgede tuvastamine, orava eluviisi imiteerimine läbi aktiivtegevuste ja mängude. Orava eluviisi õpitakse tundma oravale loomulikus keskkonnas ja seoses aastaringis toimuvate muutustega. Vaadeldakse välimust (fotod, käpiknukk), uuritakse toitumist (sahvrimäng, fotod), elupaika sh pesaehitust (mänguline pesa ehitamine, fotod), matkitakse liikumisviisi (hüpped, hüppe pikkuste mõõtmine), häälitsusi, saadakse tuttavaks ohuallikatega (kullimäng). Tegevused viiakse läbi aastaaegade kaupa, programmi tegevus on jaotatud nelja ossa. Õpilased saavad pähe orava kõrvad, mida on võimalik vastavalt aastaajalisele karvastiku värvuse muutusele ümber pöörata, juhtides sellega tähelepanu aastaajalistele muutustele.

Temaatika: orava aastaringne tegutsemine, kohastumused erinevatel aastaaegadel, koht ökosüsteemis, orava toit ja vaenlased, pereelu (sigimine).

Programmis matkivad õpilased ise orava tegevusi läbi rollimängu, päris oravaga kohtutakse hea õnne korral. Lõpuringis küsitakse meeldejäänud teadmisi.

Maakond: Tartumaa
kott
pixabay.com
Sihtgrupp: 7-9 kl III kooliaste
Lühikirjeldus:

Seljakotiprogrammi kõige olulisemaks osaks on 20 matkakotti, mis on komplekteeritud loodusõppeks vajalike vahendite ja määrajatega. Programmis osalejad saavad kaasa vahendid loodusõppeks ja õpperaja kaardi. Matka marsruut on koostatud matka jooksul läbitavate punktidena, mille juures tuleb lahendada ülesanded.

Programm on mõeldud klassiga koos liikumisena koos juhendajaga. III vanuseastmes on kõige olulisemaks osaks programmis taimede iseseisev määramine määrajate abil. Juhendajal on määramisel abistav roll.  Soovi korral võib õpetaja retkele minna ka ilma retkejuhita. Palume enda eelistusest teada anda enne matka.

Maakond: Tartumaa
Jäljed lumel
Vikipeedia
Sihtgrupp: 7-9 kl III kooliaste
Lühikirjeldus:

Programmi jooksul liigutakse loodusrajal ja tutvutakse loomade tegevusjälgedega (näritud oksad, jäljed puudel, jäljed lumel, loomade väljaheited, nahad). Mõõdetakse loomade jälgede pikkusi. Õpilased määravad loomade tegevusjäljed määraja abil. Iga loomaga seonduvaid teemasid tutvustatakse tegevusjälje juures. Tegevuste ilmestamiseks kasutatakse aktiivõppemänge.

Õppeprogrammi käigus õpitakse tundma erinevaid Eesti loomi, nende eluviisi, toitumist, elupaika  ja tegevusjälgi.

Maakond: Tartumaa
seljakotiprogramm
pixabay.com
Sihtgrupp: 4-6 klass II kooliaste
Lühikirjeldus:

Seljakotiprogrammi kõige olulisemaks osaks on 20 matkakotti, mis on komplekteeritud loodusõppeks vajalike vahendite ja määrajatega. Programmis osalejad saavad kaasa vahendid loodusõppeks ja õpperaja kaardi. Matka marsruut kulgeb mööda matkarada.

Programm on mõeldud klassiga koos liikumisena koos retkejuhiga. Soovi korral võib õpetaja retkele minna ka ilma retkejuhita. Palume enda eelistusest teada anda enne matka.

Maakond: Tartumaa