Õppeprogrammid

Rollimängu abil õpitakse kriitilist mõtlemist, kui tutvutakse inimeste erinevate maailmavaateliste seisukohtadega seoses kliimamuutustega. Üheskoos arutletakse, mida on juba tehtud elu jätkusuutlikkuseks ja kuidas saab igaüks sellesse panustada.

Õppeprogrammi jooksul tutvutakse jalutuskäigu jooksul putukate elukeskkondadega, suuremate putukagruppide ning nende tunnustega, arutletakse putukate tähtsuse üle ökosüsteemides ning inimese elus. Grupitööna püütakse putukaid ning määratakse neid.

Programm räägib putukate tähtsusest looduses. Lähemalt teeme tutvust mesilastega ja nende eluviisidega, kommetega ning elukorraldusega. Tutvutakse mesilaste poolt toodetud erinevate saadustega ja saadakse teada, mida tähendab mõiste ökosüsteemi teenus. Arutleme selle üle, miks on vaja loodust kaitsta ja kuidas igaüks seda teha saab.

Elurikkus on ökosüsteemide toimimise alus. Retkel vaatleme ja õpime tundma erinevaid taimeliike ja nende Programmis keskendume ökosüsteemide elurikkusele taimede näitel. Retkel vaatleme ja õpime tundma erinevaid taimeliike ja nende tunnuseid niidu- ja metsakoosluses, taimede kasutust meie igapäevaelus. Rühmatööna õpime kasutama määrajaid ja võrdleme kahe koosluse taimede liigirikkust. Huvi korral on lisaks võimalik õppida praktilist taimede kasutust taimetrüki tehnika näitel.

Õpilased jagunevad gruppideks, mis kehastuvad erinevaks metsaga seotud huvigruppideks. Huvigrupid saavad info ja materjalid on nende seisukohtade, huvide ja ootuste kohta metsa majandamisel. Õpilased valmistavad ennast materjali kasutades ja grupitööna ette oma seisukohtade kaitsmiseks debatis teiste huvigruppidega. Toimuvad debatid, kus iga huvigrupp kaitseb oma huvisid.