Õppeprogrammid

Mereprogramm on kogemuslik õpperetk, mis tutvustab osalejatele ranniku ja mere kui elukeskkonna kujunemist, elustikku ning Läänemere keskkonnaprobleeme. Retke jooksul liigutakse rannikumaastikul, vaadeldakse mereäärseid kooslusi ning uuritakse, kuidas looduslikud protsessid ja inimtegevus mõjutavad rannikut ja Läänemerd.

Programm algab ja lõpeb Luke mõisa käsitöökojas. Osalejatele tutvustatakse  erinevaid looduslikke materjale, mis on kõikjal meie ümber looduses ja sobivad väga hästi meisterdamiseks. Lisaks õpitakse märkama kodus igapäevaselt üle jäävaid või enam mitte kasutust leidvaid esemeid, mis jällegi on väga head materjalid meisterdamiseks ja uute esemete loomiseks ehk taaskasutamiseks.  Seda kõike teevad õpilased läbi põnevate tegevuste. Käsitöökojas meisterdavad kõik lapsed taaskasutusmaterjalidest ühe eseme.

Programmi teises osas lähme õpilastega parki ja arutleme maastikumängu käigus, kus kõik need toredad meisterdamiseks sobivad looduslikud materjalid end peidavad. Maastikumäng on üles ehitatud selliselt, et lisaks materjalide taaskasutusele mõtleksid õpilased ka erinevatele keskkonnaprobleemidele (kliimamuutused, metsade kaitse, jäätmed ja nende sorteerimine, jäätmed ja loomad jms) ning kuidas iga õpilane saaks positiivsetele muutustele kaasa aidata. Kogu maastikumäng on üles ehitatud mängulisusele, loovale mõtlemisele, arvutamisele, aruteludele. Teadmised ja kogemused omandatakse  õppemängu kaudu.

Vihmametsade võluks on eksootiline kliima ning enneolematu liigirikkus. Antud õppeprogrammi käigus just seda imelist ja teadlasi juba aastasadu innustanud piirkonda Kagu-Aasia vihmametsa ekspositsiooni näitel uurimegi. Ees ootavad põnevad rühmatööd sealsete liikide kohastumuste ja omavaheliste seoste kohta. Tunni teises pooles viiakse läbi rollimäng, kus pööratakse tähelepanu vihmametsade keskkonnaprobleemidele ja võimalikele lahendustele jätkusuutlikkuse kontekstis.

Programm algab ja lõpeb Luke mõisa käsitöökojas. Osalejatele tutvustatakse  erinevaid looduslikke materjale, mis sobivad meisterdamiseks. Lisaks õpitakse märkama kodus igapäevaselt üle jäävaid või enam mitte kasutust leidvaid esemeid, mis on väga head materjalid meisterdamiseks ja uute esemete loomiseks ehk taaskasutamiseks. Käsitöökojas meisterdavad kõik lapsed taaskasutusmaterjalidest eelnevalt registreerimise käigus välja valitud eseme.

Programmi teises osas lähme lastega parki ja otsime maastikumängu käigus, kus kõik need toredad meisterdamiseks sobivad looduslikud materjalid end peidavad ning lahendame erinevaid ülesandeid, mis on seotud keskkonna, taaskasutuse ning keskkonnaprobleemidega (kliimamuutused, metsade kaitse, jäätmed ja nende sorteerimine, jäätmed ja loomad jms). Arutleme, kuidas iga laps saaks positiivsetele muutustele kaasa aidata. Kogu maastikumäng on üles ehitatud mängulisusele, loovale mõtlemisele, arvutamisele, aruteludele. Teadmised ja kogemused omandatakse  mängu kaudu.

Antud programm toimub Emajõel laevaga sõites. Pingevaba keskkond ning vahetu kontakt loodusega annavad hea võimaluse tutvustamaks Emajõe vesikonna elukeskkonda. Teemadeks on ohutu liiklemine veekogul ning inimtekkeline reostus. Retke käigus õpitakse tundma ohutult veekogul liiklemise põhitõdesid. Tutvustatakse Emajõge, selle hetkeseisundit ning võimalikke reostusallikaid ning ohte. Selgitatakse erinevaid võimalikke viise reostuse eemaldamiseks.