"Mesi peitub igas õies” on Kurtna Kooli tunnuslause. Lähtuvalt kooli õppesuunast, milleks on inimene ja keskkond, ning olemasolevast õppemesilast käsitletakse mesilaste ja mesinduse teemat koolis süvendatult. Ettekandes tuleb juttu mesinduse lõimimisest õppetöösse ning kooli mesila pidamisest.

Keskkonnaamet ja Keskkonnaministeerium kutsusid kevadel lasteaia- ja koolirahvast, aga ka sõpruskondi, perekondi, külaseltse ja kõiki loodusesõpru mõtlema, kuidas teha oma heategu Eesti loodusele. Ajavahemikul 3. märtsist 3. oktoobrini 2020 kogusime ja jagasime meile saadetud näiteid Keskkonnaameti Facebooki albumis. Konverentsil teeme kokkuvõtteid, kuidas meil läks ja mis nende paide mõjul paremaks muutus. 

Ettekandes anname esmalt ülevaate kahest põhilisest suunast, mida Ühing seni vedada on võtnud - keskkonnahariduse kvaliteedisüsteemi käivitamisest ja koolitusseeria läbiviimisest. Lisaks oli möödunud suvi organisatsiooni arengu seisukohast märgiline. Räägime sellest, mis tulemused olid arenguseminaridel ning missuguse kaasamisstruktuuri ja tööjaotusega kavatseme edasi minna.

 Vestlevad Sander Olo, Katariina Järve - Eesti Õpilasesinduste Liit, Helen Tuusti - Lääneranna Muuseumide teadur, Katri Mirski Gustav Adolfi Gümnaasiumi geograafia ja loodusõpetuse õpetaja

Töötoas tutvustame (näitame) uut õppevahendite komplekti metsa, raba ja ranniku looduse tutvustamiseks. Õppevahendi teeb eriliseks, et selle abil on võimalik vahendada loodust ka nägemis- ja kuulmispuudega inimestele. Õppevahend on loodud Interreg Central Baltic 2014-2020 projekti Nature Access to All raames.