järv

Õppekäik toimub Pandivere kõrgustikul, külastame Äntu allikajärvi, Metsamõisa karstilehtreid ja –koopaid. Soovi korral külastame Norra allikaid. Räägime, kust tuleb meie joogivesi, selgitame, kuidas toimib veeringe. 

Järveteemalises õppeprogrammis õpitakse tundma järvede ja järveelustiku eripära, veeorganismide kohastumust veekeskkonnas elamiseks, järvede teket ja arengut, elutingimusi järves, toiduahelaid; järvede tähtsust, kasutamist ja kaitset. Kasutatakse erinevaid vahendeid veeselg

Õppeprogramm on suunatud loodusteaduste õppimise ja loodusteaduslike karjäärivalikute populariseerimisele ja õpilaste keskkonnateadlikkuse suurendamisele. Räägime inimeste seostest veekogudega (järv kui uurimisobjekt, ajaloo kandja, tööandja jms).

Õppeprogrammis õpitakse tundma järve kui elukeskkonda Võrtsjärve näitel.

Õppeprogrammis õpitakse tundma järve kui elukeskkonda Võrtsjärve näitel. Räägitakse inimeste seostest siseveekogudega, keskkonnahoidlikust käitumisest, jätkusuutliku kalastamise põhimõtetest ning veeohutusest. Jalutatakse Võrtsjärve kaldal ja sõidetakse parvega järvele.

Programmis tutvutakse tiigi, jõe või järve elustikuga, veeorganismide kohastumustega veekeskonnas elamiseks ja veekogu toiduahelatega. Kasutatakse erinevaid vahendeid veeselgrootute püüdmiseks, määratakse leitud taimi ja loomi ning leitakse nende asetus veekogu toiduvõrgustikus.

Programmi käigus toimub retk Saadjärvele, mille käigus uurime järve vett ning võrdleme seda mereveega. Abivahendeid kasutades õpivad osalejad mõõtma erinevaid pikkusi. Uurime vee-elustikku.

Õuesõppeprogramm, mille käigus uuritakse Jääaja Keskuse parve pealt Saadjärve. Mõõdetakse vee omadusi ning püütakse veetaimi. Arutletakse inimese ja järve omavaheliste seoste üle.

Õpilane tutvub vee füüsikaliste-keemiliste omadustega, oskab kasutada mõõtevahendeid ja õpib määrama vees elavaid selgrootuid. Arutleb veest kui elukeskkonnast ning loob seoseid, kuidas see mõjutab organisme, kes seal elavad.

Vaatluse all on kaks järve: