Õppeprogrammid
Programmi eesmärgiks on õppida märkama aastaajalisi muutusi looduses, kuidas looduses tuleb kevad, tajutakse loodust erinevate meeltega. Õpitakse tundma kevadel õitsevaid taimi. Lapsed mõistavad, miks koristatakse loodusest prügi just kevadeti.
Aastaajaliste muutuste märkamine ja õppimine looduses, kuidas loodus talveks valmistub, looduse tajumine erinevate meeltega. Õppekäik Kohila valla looduskaunisse kohta. Puude ja põõsaste tundmaõppimine, kohastumuste mõistmine, looduses toimuva märkamine. Keskkonnamäng.
Õpe viiakse läbi matkates. Matka eesmärk on äratada õpilastes huvi looduses matkamise ja geoloogia vastu.
Programmi üldteema on mahe- ja intensiivpõllumajandus ning mõju keskkonnale, vaatluse all on ka kliimamuutuste seos põllumajandusega.
4-tunnise programmi jooksul õpilased lahendavad rühmadena praktilisi maa-elu teemalisi matemaatika ülesandeid. Vaja on maatükk mõõta, kuuse kõrgust hinnata, vahtrapuu mahtu arvutada, hobuse kopli puitmaterjali vajadus arvutada jne.
Õppeprogrammi käigus uuritakse ja vaadeldakse lund ja lumes leiduvat elusikku. Vaadatakse lumehelbeid ja nende kuju, mõõdetakse lume temperatuuri. Räägitakse lume ja liustike tekkest. Leitakse vastus küsimusele, kas meie ilus valge lumi on ikka igal pool ühtviisi puhas.
Palade metsarada kulgeb Looduskeskuse lähedal olevas metsas. Metsarada on huvitav ja kergesti läbitav ka väikestele õppeprogrammis osalejatele. Õppida ja uurida annab kõike, mis metsaga seotud.
Saare ajalugu ja loodus seovad merekultuuri ja looduskaitse.
Laht, poolsaar, saar, neem, rannakooslused, rannakülad enne ja nüüd.
Õuesõppe programm, kus on lõimitud loodus, kohalik kultuuripärand ja üldhariduskooli õppeained.
Programmi raames tutvustatakse õpilastele taastuvate energiaallikate olemust ning viiakse läbi praktilised tööd tuule-, päikese- ja hüdroenergia kasutamise kohta.