keskkonnahariduse kvaliteedimärgis

Õppeprogrammid

Programmis tutvuvad õpilased raba kui elukeskkonnaga ja õpivad tundma sealseid liike, nende kohastumusi ning omavahelisi seoseid. Programm avardab õpilaste silmaringi, arendab taju ja oskust märgata rabakoosluse eripära.

Uurimuslik õppekäik raba elustiku ja ökoloogiliste seoste tundmaõppimiseks. Õpilased kogevad matkates Luhsoo eripära ning saavad huvi tekitava elamuse. Nad õpivad tundma rabakooslust läbi arusisaliku silmade, tunnevad ära arusisaliku, teavad tema eluviisi, elupaika ja seoseid teiste liikidega.

Kasutades erinevaid aktiivõppemeetodeid, selgitatakse mõiste tarbetaim tähendust, rühmitatakse tarbetaimi vastavalt nende kasutusaladele, tutvutakse kodu- ja välismaiste tarbetaimedega ning lahendatakse 

Kasutades erinevaid aktiivõppemeetodeid antakse teadmisi loodusteaduslike uuringute, evolutsioonilise mitmekesistumise, täiustumise ja väljasuremise, avaldumisvormide, evolutsioonietappide ja erinevate taimerühmade kujunemise kohta.

Kasutades erinevaid aktiivõppemeetodeid selgitatakse mõistete taas- ja uuskasutus tähendust ja olulisust, taas- ja uuskasutamise võimalusi ja ressursside säästliku kasutamise mõju, kasvuhoonetes tutvutakse troopiliste toidu- ja kiutaimedega. 

Kasutades erinevaid aktiivõppemeetodeid õpitakse tundma mullahorisonte ja nelja Eestis leiduvat mullatüüpi, mullaga seotud mõistete tähendust ja sisu, muldade teket, kujunemist, nende olulisust ja kaitsmise vajadust. 

Kasutades erinevaid aktiivõppemeetodeid selgitatakse fotosünteesi ja hingamise tähendust ja olulisust elutegevuses ning taime- ja loomaraku erinevusi, õpitakse kasutama valgusmikroskoopi, valmistatakse märgpreparaate taimeraku, kloroplastide ja õhulõhede

Kasutades erinevaid aktiivõppemeetodeid antakse õpilastele ülevaade erinevatest viljatüüpidest ja levimisviisidest ning tutvustatakse nii kodumaiste kui ka subtroopiliste ja troopiliste taimede vilju, seemneid ja levimisviise.

Kasutades erinevaid aktiivõppemeetodeid tutvutakse taimede erinevate paljunemisviisidega ning selgitatakse taimede tähtsust looduse kui terviksüsteemi jätkusuutlikkuse tagamisel.