Õppeprogrammid
Programm viikse läbi aktiivtegevuste ja mängude kaudu retke jooksul.
Õppeprogramm „Aastaajad“ koosneb neljast matkast, mis viiakse läbi erinevatel aastaaegadel (neljal korral) ühel ja samal loodusrajal, sama retkejuhi juhendamisel. Retkejuht, kes on igal korral sama, teeb rajal peatusi samades kohtades, et võrrelda koos lastega aastaajas toimuvaid muudatusi.
Mängulisel teel ja aktiivtegevuste kaudu kahe Eestis elutseva jäneseliigi valgejänese (Lepus timidus) ja halljänese (Lepus europaeus) elu ja tegevuse tundmaõppimine. Uuritakse valgejänese ja halljänese välimust, toitumisharjumusi, elupaika ning eluviisi.
Programm viiakse läbi retkejuhi juhendamisel sobival loodusrajal. Õppeprogramm viiakse läbi kevadsuvisel ajal aktiivtegevuste ja mängude kaudu. Programmi ajal kehastuvad lapsed liblikateks ja teevad läbi erinevad liblika arengujärgud.
Programmi jooksul liigutakse loodusrajal ja tutvutakse loomade tegevusjälgedega (näritud oksad, jäljed puudel, jäljed lumel, loomade väljaheited, nahad). Mõõdetakse loomade jälgede pikkusi. Õpilased määravad lihtsamaid loomade tegevusjälgi.
Meid ootab külla ämblik Ärni, kes elab ürgse ilmega metsas, kus sammastena kõrguvad vanad haavad. Üheskoos uurime ümbritsevat pisiloodust, otsime loomade tegutsemisjälgi ning arutleme selle üle, kas mets on kodu ning kellele ta kuulub.
Õppematerjalid
Kursuse „Keskkonna- ja säästva arengu teema lõimimisest õppe- ja kasvatustegevusse koolieelses lasteasutuses“ kodutöö/projekt