Õppeprogrammid
Programm „Avastades meeli“ viib õpilased mitmekesisesse Paunküla maastikukaitsealale, kus loodust õpitakse tundma ja kogetakse erinevate meelte abil.
Programm tutvustab Saaremaa kõrgeima piirkonna, Viidumäe looduskaitseala, eripära ja seal paiknevaid haruldasi kooslusi ning liike. Retkel õpitakse tundma Viidumäe looduskaitsealal paiknevaid allikasoosid, Antsülusjärve rannaastangut ja jalutatakse endises merepõhjas.
“Mets ja meri” on kaheosaline vaheldusrikas õppeprogramm, kus avastatakse Aegna saare metsa- ja rannikuloodust ning õpitakse tundma nende koosluste tüüpilisemaid taime- ja loomaliike, nende põhjal toiduvõrgustikke koostama ja mõistma inimese rolli keskkonnahoius.
Programmi käigus tutvutakse Aegna maastikukaitseala eripäraga, keskendudes liigikaitsele, kaitsevöönditele ja kaitse-eeskirjadele.
Mängulises õppeprogrammis käsitletakse looduskaitsega seonduvaid teemasid Aegna maastikukaitseala väärtustega tutvudes.
Õppeprogrammis “Aegna pärlid” õpitakse aktiivsete tegevuste ja mängude abil märkama ja hindama elurikkust, rühmitama elusorganisme ja kaarti tundma.
Programm aitab õpilastel mõista looduskaitse vajadust ja inimese rolli looduskeskkonna hoidmisel. Aegna maastikukaitseala väärtustega tutvudes käsitletakse liigikaitse ja võõrliikide temaatikat ning kaardistatakse inimtegevuse mõju elupaikadele.
Tähtsamate lülijalgsete rühmade ja nende eristamistunnused, arutelu ja praktikum.
Õppetöös kasutatakse Pernova Hariduskeksuse erinevaid lülijalgsete preparaate (vähilaadsed, ämblikulaadsed, putukad), moonded.
Õppeprogramm keskendub putukate uurimisele ja tutvumisele nende rolliga ökosüsteemides ning koosnb kahest osast: teooria ja praktikum. Praktikumis viiakse läbi kas individuaalselt või paaritööna.
Mida teha, kui ainsaks suunanäitajaks on kaart, tikud said märjaks ja nii väga tahaks sooja või tassikese kuuma teed ja natukenegi midagi süüa? Kellest ma hoolin ja kuidas liikuda looduses jälgi jätmata, ise terveks jäädes?
Programm toimub Viljandi linnas Uueveski parkmetsas.