Õppeprogrammid
Õppeprogrammi käigus tutvutakse Viitna maastikukaitseala loodusega.
Rollimängu abil õpitakse kriitilist mõtlemist, kui tutvutakse inimeste erinevate maailmavaateliste seisukohtadega seoses kliimamuutustega. Üheskoos arutletakse, mida on juba tehtud elu jätkusuutlikkuseks ja kuidas saab igaüks sellesse panustada.
Kahe praktilise ülesandega hoogne ja mitmekülgne töötuba I kooliastmele, kus ehitame sõidukeid, mis liiguvad erinevate jõudude mõjul.
Õpilastele selgitatakse läbi praktiliste ülesannete füüsikalisi jõudusid.
Programmi eesmärk on anda õpilastele teadmisi Eesti toidumärgistest, kuidas valida tervislikke ja Eestis toodetud toiduaineid.
Programm võimaldab arendada õpilastes vaatlemis- ja kirjeldamisoskust palumetsa kooslusest. Programmi käigus saab kogeda kõigi meeltega väga erinevaid ja mitmekülgseid teadmisi ja põnevaid fakte palumetsa elustikust.
Õppeprogrammi käigus tutvume tiigi elustikuga, keskendudes eelkõige selgrootutele loomadele. Õpime tundma ja eristama erinevaid selgrootute rühmi. Püüame kahvaga loomi, vaatleme neid ja arutleme nende rolli üle looduses.
Kolme praktilise ülesandega hoogne ja mitmekülgsete ülesannetega töötuba II kooliastmele, kus ehitame sõidukeid, mis liiguvad erinevate jõudude mõjul.
Kolme praktilise ülesandega tempokas ja kaasahaarav töötuba II kooliastmele, kus lendame läbi Päikesesüsteemi, naaseme turvaliselt koduplaneedile ning uurime ümbrust ja määrame oma asukoha.
Pääsküla raba õpperetk toetab II ja III kooliastme õpilaste klassiruumis saadud teadmisi soo kui elukeskkonna kohta. Retke käigus tutvutakse sooga sh taassoostumisega ning inimtegevuse mõjuga loodusele. Õpitakse tundma Pääsküla raba ning selle väärtusi.