Jäljed lumel
Vikipeedia
Sihtgrupp: 4-6 klass II kooliaste
Lühikirjeldus:

Programmi jooksul liigutakse loodusrajal ja tutvutakse loomade tegevusjälgedega (näritud oksad, jäljed puudel, jäljed lumel, loomade väljaheited, nahad). Mõõdetakse loomade jälgede pikkusi. Õpilased määravad lihtsamaid loomade tegevusjälgi. Iga loomaga seonduvaid teemasid tutvustatakse tegevusjälje juures. Tegevuste ilmestamiseks kasutatakse aktiivõppemänge.

Õppeprogrammi käigus õpitakse tundma erinevaid Eesti loomi, nende eluviisi, toitumist, elupaika  ja tegevusjälgi.

Maakond: Tartumaa
Ujur
Vikipeedia
Sihtgrupp: 4-6 klass II kooliaste
Lühikirjeldus:

Programmi jooksul püütakse metsatiigist selgrootuid putukaid, leitud liigid määratakse, võrreldakse ja mõõdetakse neid omavahel ning lõpuks joonistatakse meeldivaim putukas endale mälestuseks töölehele. programmis käsitletakse mõisted: selgroogne, selgrootu, vasne, valmik, elustik, toiduahel.

Vee-elustiku püüdmiseks kasutatakse kahvasid, püütud pisiloom paigutatakse veega täidetud anumasse ja uuritakse luupide abil ning määratakse töölehe ja juhendaja abil.  Iseloomustatakse vett kui elukeskkonda, toitumissuhteid tiigis ning arutletakse kuidas vee keskkond mõjutab organisme, kes seal elavad. Programm õpetab määramisoskust ja koostööd ning näitab liigilise mitmekesisuse tähtsust ökosüsteemis.

Maakond: Tartumaa
vihmauss
Vikipeedia
Sihtgrupp: 4-6 klass II kooliaste
Lühikirjeldus:

Programm toimub matkarajal matkates. Programmi jooksul toimuvad praktilised tegevused mulla ja mullaelustiku uurimiseks. Programmis arutletakse, miks on muld oluline, õpetatakse kirjeldama mullaprofiili ja määrama mullalõimist. Õpitakse määrama mulla- ja kõduelustikku. 

Kinnistatakse mõisted: mulla- ja kõduelustik, huumushorisont, mullaprofiil, mullalõimis, aineringe, mullaõhk, mulla vesi, huumus, selgrootud loomad. 

Maakond: Tartumaa
Kobras
VVV SA arhiiv
Sihtgrupp: 4-6 klass II kooliaste
Lühikirjeldus:

Programm toimub VVV SA radadel, kus on kopra pesakuhilad. Programmi käigus matkatakse kopraga seotud elupaikades. Matka jooksul vaadeldakse kopra elupaiku ja tegevusjälgi, lahendatakse rühmatööna ülesandeid ja mängitakse. Teemadeks on kopra eluviis, pesitsemine, toitumine, vaenlased, tegevusjäljed (pesa, toitumisjäljed, tammid jm). Vaadeldakse kopra nahka (topist), selgitatakse kopra eluviisist tulenevaid kohastumusi eluks vees: lai ja lapik saba, ujunahkadega jalad ja sugemisküünis, kopranõre vajalikkus. Matka käigus vaadeldakse ka teiste loomade tegevusjälgi looduses. Arutletakse kopra rolli üle looduses ja toiduahelas, tema suhetest inimesega. Programmi jooksul toimuvad erinevad õppetegevused ja mängud kopra eluringiga tutvumiseks.

Maakond: Tartumaa
linnud
Vikipeedia
Sihtgrupp: 4-6 klass II kooliaste
Lühikirjeldus:

Programm õpetab tundma metsa-, niidu ja veelinde, räägitakse, kuidas linnud kohastuvad erinevates keskkondades, kust linnud toitu otsivad ja kuidas erinevad liigid pesa teevad. Programm arendab kuulamisoskust ja liikide eristamist, õpitakse lindude iseloomustamist ja määramist. 

Õpilased saavad kasutamiseks binoklid, millega vaatlusi läbi viia. Tegevus toimub ~2 km matkana künklikul matkarajal metsas, niidul ja jõe ääres. Tehakse peatusi, kuulatakse ja määratakse kuuldud linnuhääled ja nähtud linnud.  

Maakond: Tartumaa