Õppeprogrammid
Programmis saavad õpilased praktilise kogemuse igapäevaselt kodus tekkivate jäätmete liigiti kogumiseks. Nad mõistavad, et jäätmed on inimese tekitatud probleem ning igaühe igapäevased valikud aitavad vähendada jäätmete teket.
Aktiivtöö mullaga keskendub mulla tekke, koostise ja tähtsuse tundmaõppimisele. Õppeprogramm toimub õppeklassis ja õuealal, kus on võimalik mullapuuriga mullaprofiili võtta, mullaproovist teeb iga õpilane sõrmeproovi.
Õppeprogrammis saab läbi aktiivtegevuste ja arutelude vastused küsimustele mis on jäätmed, kuidas need tekivad, miks on vajalik nende liigiti kogumine, mis saab jäätmetest edasi, kuidas jäätmete teket vähendada ning kuidas see kõik säästab meid ümbritsevat loodust.
Ülevaade ja arusaam toidu rollist inimkonna kujunemisel, tutvustame toidutootmist ja toidutaimi läbi aegade ning arutleme tänapäeva ja tuleviku üle. Lapsed õpivad väärtustama kohalikku toitu. 1-2 tunnine programm kooli õuel püstkojas või auditooriumis.
Õpperännak mere ääres annab ülevaate erinevatest rannatüüpidest, merega seotud taimedest, loomadest, lindudest ja kaladest. Saame ülevaate Lahemaa lahtedest, poolsaartest ja saartest. Suureneb laste teadlikkus Läänemere keskkonnaprobleemidest.
Pakkuda õpilastele terviklik ülevaade raba ja rabamaastike kujunemisest. Julgustame õpilasi rabade ja soodega sõbraks saama ja nendes liikumist mitte kartma ning tuvutame rabataimi kui väärtuslikke abilisi.
Mitmekülgne ja seikluslik rännak paljudele seni avastamata Pärlijõe kallastel ja ürgorus.
Õppeprogrammis saab läbi aktiivtegevuste ja arutelude vastused küsimustele, miks on jäätmeteke vältimine parim viis jätkusuutlikkuse tagamiseks.
Õppematerjalid
Muld on kestliku põllumajandustootmise alus. Mullaorganismid tagavad mulla bioloogilise aktiivsuse ja viljakuse. Räägitakse, millist mõju avaldab intensiivne põllumajandus muldadele.