Практическая Мастерская — третья из серии программ по теме “Экологически просвещённый потребитель. Дружелюбный к окружающей среде стиль жизни“ - подходит для учащихся III школьной ступени, начиная с 8 класса, а также для гимназической ступени и взрослых.
Она знакомит участников с основными проблемами использования обычных современных строительных и отделочных материалов, в первую очередь, красок.
Что такое «синдром больного здания»? Какие опасности для человека и окружающей среды могут таить в себе обычные материалы, купленные в магазине?
Как выбрать экологичные и безопасные для человека и природы отделочные материалы?
Участники изготовят своими руками краски из натуральных компонентов: пивную лазурь, классическую известково-казеиновую краску и масляно-яичную темперу, а также сравнят их качества на различных основах — дереве, гипроке и картоне.
Отношение к учебной программе:
компетентность в области культуры, ценностная компетентность
математическая, природные науки и технологический компетентность
учебная компетентность
гражданская и социальная компетeнтность
коммуникaтивная компетeнтность
Результат учебы:
Ученик:
умеет: - находить информацию о составе обычных красок
- как потребитель критически оценивать экологичность товаров
строительного сектора
- распознавать на полках магазинов отделочные материалы,
дружелюбные к окружающей среде и безопасные для здоровья
- изготавливать натуральные краски на основе природных
компонентов
- работать в группе
знает: - какие опасности для здоровья и окружающей среды могут
представлять некоторые химические вещества в составе обычных
отделочных материалов
- что такое экологические строительные и отделочные материалы
- какая экомаркировка помогает сделать выбор потребителю
ценит: своё здоровье, благополучие природы и окружающей среды
умеет: - находить информацию о составе обычных красок
- как потребитель критически оценивать экологичность товаров
строительного сектора
- распознавать на полках магазинов отделочные материалы,
дружелюбные к окружающей среде и безопасные для здоровья
- изготавливать натуральные краски на основе природных
компонентов
- работать в группе
знает: - какие опасности для здоровья и окружающей среды могут
представлять некоторые химические вещества в составе обычных
отделочных материалов
- что такое экологические строительные и отделочные материалы
- какая экомаркировка помогает сделать выбор потребителю
ценит: своё здоровье, благополучие природы и окружающей среды
Междисциплинарная интеграция:
- Сквозные темы: Окружающая среда и устойчивое развитие;
- Информационная среда; Здоровье и безопасность
- Биология: Экология и охрана окружающей среды
- Химия: Основные классы неорганических веществ
Методы:
обсуждение, анализ, сравнение, практическая работа в группах
Целевая группа:
7-9 классы III школьная ступень
Гимназия
для взрослых
Продолжительность:
1,5 часа
Размер группы:
30
Время проведения:
круглый год
Цена:
190€
Доп. информация:
*добавляется стоимость транспортировки материалов, если программа проводится за пределами г. Силламяэ ( только по отдельной договорённости)
Место проведения:
в классе или в зале Центральной городской библиотеки Силламяэ
Место исполнения:
59.3972016, 27.7638433
Уезд:
Ида-Вирумаа
Прямой контакт:
info@roek.ee
+ 372 392 4356; +372 5568 1747
+ 372 392 4356; +372 5568 1747
Исполнитель программы:
Марина Янссен - marina@roek.ee , tel. 55 681747
Язык:
русский язык
Связанные файлы:
Мастерская: Натуральные краски — своими руками
2-Varvid_RU_kirjeldus.pdf(65.14 КБ)
"Мастерская: Натуральные краски — своими руками"- краткое описание
Длинное описание:
Синтетические краски и лаки вытеснили с рынка середины прошлого века природные отделочные материалы, сделанные на основе минеральных, растительных и животных компонентов, рецепты которых были известны столетиями.
В ходе практической работы в группах участники гимназической ступени:
- обсудят плюсы и минусы ремонтных работ у себя дома
- проанализируют состав обычных красок и оценят их с точки зрения безопасности для окружающей среды и здоровья
- изготовят своими руками отделочные краски из натуральных компонентов:пивную лазурь, классическую известково-казеиновую краску и масляно-яичную темперу, а также сравнят их качества на различных основах — дереве, гипроке и картоне.
Участники из основной школы приступят к изготовлению красок из натуральных компонентов сразу после обсуждения проблем для здоровья и природы, которые могут возникнуть при использовании обычных материалов.
В заключениие Мастерской подводятся итоги и делается рефлексия.
В программе используются методы активного обучения: обсуждение, исследование, сравнение, практическая работа в группах.
Последнее обновление:
18.03.2021