Õppeprogrammid
Õppeprogramm viiakse läbi räätsamatkal sohu. Teekond läbib Viru raba erinevaid arenguetappe. Peatume vaatetorni juures.
Aktiivtegevustega õpivad osalejad tundma Eestis elavaid kalaliike ja kalapüügieeskirja. Õpitakse seoseid looma kalapüügi ja kalavarude jätkusuutlikkuse vahel.
Loodushoiu õpiõues arutame ja kogeme ümbritsevale õpikeskkonnale tuginedes, milliseid hüvesid loodus pakub ning kuidas saame hoida looduslikku tasakaalu ja elurikkust läbi oma käitumise. Õpiõue asukoht on valitud ja
Programm toimub Stroomi rannas. Kõigepealt õpivad õpilased kaardi ja kompassiga orienteerumist, seejärel lähevad kahekaupa rajale, kus otsivad kaardi ja kompassi abil peidetud küsimusi ning vastavad neile nutitelefonis.
Programm toimub kombineeritud meetodil, ühendades digitaalse töömeetodi praktiliste ülesannetega looduses. Kõigepealt lahendatakse digitaalseid ülesandeid oma nutitelefoni abil, seejärel otsitakse jõeelustiku esindajaid, määratakse nende liike ja arutletakse nende eluviiside üle.
Pirita jõe ääres määravad õpilased juhendaja abil piltmäärajatega algul maismaataimi, seejärel püüavad kahvaga jõest vee-elustiku esindajaid. Neid määratakse luubiga topsis määraja abil. Seejärel toimub juhitud arutelu elurikkuse tähtsuse ja inimmõju kohta.
Uurimuslik õppekäik raba elustiku ja ökoloogiliste seoste tundmaõppimiseks.
Otsime erinevate tegevuste ja ülesannete abil seoseid puude, minevikusündmuste, kliima, keskkonna ja inimmõjude vahel.
Otsime erinevate tegevuste ja ülesannete abil seoseid puude, minevikusündmuste, kliima, keskkonna ja inimmõjude vahel.
Õppeprogramm annab ülevaate hariliku männi, palumetsa ja raba taimeliikide kohta.