Õppeprogrammid
Õppeprogramm viib 1.–3. klassi õpilased 360-kraadise planetaariumikogemuse kaudu avastusretkele läbi Päikesesüsteemi. Õpilane mõistab Päikesesüsteemi ehitust ja Maa ainukordsust ning väärtustab keskkonda, mille osa ta ise on.
Mullaprogrammis tutvutakse mulla koostise ja elustikuga.
Õppeprogramm viib lapsed avastusretkele RMK Tammiste metsarajale. Retke jooksul uurime eri metsatüüpe, metsataimi ja lindude pesakaste, võimalusel kuulame linnulaulu ning saame teada, kuidas metsa hooldatakse ja loomi talvel aidatakse.
Õppeprogramm viib lapsed loodusesse avastama ümbritsevat elustikku, merelinde, kalu ja loomade elupaiku ning mõistma mereprügi mõju loodusele. Retk toimub Pärnu rannas 600 m pikkusel vaateplatvormiga laudteel ning lõpeb rannaliival erinevaid rannakarpe otsides ja uurides.
Mereteemaline uurimise ja avastamise programm koosneb erinevatest ülesannetest ja mängudest, mis on seotud Läänemerega.
Õppeprogramm viiakse läbi retkejuhi juhendamisel Vapramäe loodusrajal. Programmi sisuks on liikumine looduses, looduse vaatlemine, orava tegutsemisjälgede tuvastamine, orava eluviisi imiteerimine läbi aktiivtegevuste ja mängude.
Õppeprogrammis koostavad õpilased rühmatööna ringmajanduse lihtsustatud mudeli, mille abil mõtestavad seoseid rohepöörde ja kliimamuutustega ning enda rolli kogu süsteemis.
Õppeprogrammis koostavad õpilased rühmatööna loodusliku aineringluse põhimõtet tutvustava mõistekaardi. Lähtutakse organismide rollidest ökosüsteemis – tootja, tarbija, lagundaja.
Õppeprogrammis mõtestavad õpilased rühmatööna looduse kestlikkuse aluseks olevate protsesside vahelisi seoseid. Arutletakse, millised inimtegevused aitavad kestlikkusele kaasa, mis takistavad kestlikkust.