Õppeprogrammid

Programm õpetab lastele läbi mänguliste ja praktiliste tegevuste, miks on oluline prügi sorteerida ning kuidas seda õigesti teha. Õppimine toimub aktiivõppe vormis, kus lapsed saavad ise tegutseda, avastada ja lahendusi leida.

Programm algab poe mängimisega. Lapsed jagatakse rühmadesse ning iga rühm läheb „poodi“, kust valitakse erinevaid kaupu. Seejärel uuritakse üheskoos, mida poest koju kaasa toodi. Praktilise tegevuse kaudu saavad lapsed aru, et suur osa ostudest sisaldab erinevaid pakendeid, lisaks tekib olmeprügi, biojäätmeid, pappi ja paberit.

Koos arutletakse:

• kuidas erinevaid jäätmeid sorteerida;
• mida saab taaskasutada;
• mis sobib komposti;
• mida võib anda loomadele söögiks;
• kuhu kuuluvad pakendid ja olmeprügi;
• kuidas sorteerida patareisid ja ravimeid.

Programmi jooksul õpitakse märkama, kui palju erinevaid jäätmeliike meie igapäevaelus tekib ning miks on oluline neid õigesti käidelda. Lapsed saavad teadmisi keskkonnasäästlikust käitumisest ning mõistavad, kuidas iga inimene saab aidata kaasa puhtama ja loodussõbralikuma keskkonna hoidmisele.

Õppepäeva eesmärk on leida üheskoos vastus küsimusele: mitmesse erinevasse liiki prügi saab tegelikult sorteerida?

Retk Roela oosil räägib jääajal toimunud pinnavormide muutumisest, ooside tekkest ja elutegevuse jälgede märkamisest looduses ja meie ümber.
Tutvutakse Puusepa järve elustikuga ja ökosüsteemidega.

Õuesõppeprogrammi käigus avastame nähtusi ja muutusi talvises looduses. Õpime liikuma keskkonda ja loodust hoidvalt. Tunneme rõõmu looduses matkamisest ja otsime loomade tegevusjälgi talvises metsas. Teeme tutvust loomade toidulaual olevate taimedega ning mängime õpetlikke teemakohaseid mänge.

NB! Pirita - Kose keskkonnahariduse õpituba viib programme läbi ainult Tallinna munitsipaallasteaedade koolieelikutele (6-7 aastased) ning Tallinna munitsipaalkoolide I kooliastme (1.–3. klassi) õpilastele.

KIK toetab 2025. õppeaastal programmi läbiviimist.

Selgroogsete programm annab lasteaialastele võimaluse tutvuda kõige tuntuma osaga loomade elurikkusest. Laps õpib imetajate, lindude, roomajate, kahepaiksete ja kalade maailmas orienteeruma läbi tunnetuslikkust ja loovust arendavate mängude. Anatoomiliste õppevahenditega, topistega ja elusa loomaga interakteerumine aitab lapsel õptitu siduda vahetute emotsionaalsete kogemustega.

Putuka õppeprogramm pakub lasteaialastele võimaluse luua putukatega lähedane kontakt tuttavas ja turvalises keskkonnas. Programmi kesksel kohal on elusate eksootiliste putukate vaatlemine. Neile lisaks uuritakse värvikirevaid ja kummalisi prepareeritud putukaid läbi klaasi ja binokulaari suurenduse. Kõige selle käigus tutvutakse putukatele iseloomulike välimuslike ja käitumuslike tunnustega. Programmi eesmärk on luua lastes empaatia ja suurem mõistmine neist endast nii erineva eluvormi suhtes. Meie eesmärk on inspireerida last end ümbritsevat rohkem märkama ja uurima.