Maakond
Hind
Keel
Sihtgrupp
Keskus
Grupi suurus
Kvaliteedimärgis
Õpilane tutvub vee füüsikaliste-keemiliste omadustega, oskab kasutada mõõtevahendeid ja õpib määrama vees elavaid selgrootuid. Arutleb veest kui elukeskkonnast ning loob seoseid, kuidas see mõjutab organisme, kes seal elavad.
Vaatluse all on kaks järve:
Järveotsa järv, mis on 16,9 ha pindalaga umbjärv ja mille suurim sügavus on 6,3 m. Järve loodenurgas on kallas kõrge ja põhi liivane. Lõunakallast ümbritseb soine mets.
Valgejärv, mis on 15 ha pindalaga allikatoiteline ja üsna madal. Sügavus koos lendmudaga on 2 m, sellest on vett kuni 0,5 m. Valgejärv on nime saanud järve põhja katva ainulaadse „valge muda” -järvelubja järgi. Seda leidub järves ja ümbritsevas soos kuni 3 m paksuse kihina.
KIK toetab 2025/2026 õppeaastal programmi läbiviimist.
Mis ahvatleb lapsi kõige enam? Ikka porilombid ja mõnus muda!
Mudaprogrammil on need kaks asja lausa kohustuslikud! Saame teada, mis on muda ja kuidas see tekib? Tutvume loomadega, kellele muda väga-väga meeldib. Samuti saame teada, et sellist massi saab kasutada ka (pesa)ehituseks ja maalimiseks. Ja üleüldse tekitab muda väga palju elevust!
NB! Programmil osalemise eesmärk ongi mudaseks saada!
Programm on sobilik lasteaia vanemale rühmale ja 1. klassi õpilastele.
Programm tutvustab Saaremaa kõrgeima piirkonna, Viidumäe looduskaitseala, eripära ja seal paiknevaid haruldasi kooslusi ning liike. Retkel õpitakse tundma Viidumäe looduskaitsealal paiknevaid allikasoosid, Antsülusjärve rannaastangut ja jalutatakse endises merepõhjas. Tutvutakse haruldaste liikidega ja arutletakse, miks on vaja loodust kaitsta ja kuidas igaüks seda teha saab.
Mida teha, kui ainsaks suunanäitajaks on kaart, tikud said märjaks ja nii väga tahaks sooja või tassikese kuuma teed ja natukenegi midagi süüa? Kellest ma hoolin ja kuidas liikuda looduses jälgi jätmata, ise terveks jäädes?
Programm toimub Viljandi linnas Uueveski parkmetsas.
KIK toetab 2025/2026 õppeaastal programmi läbiviimist.
Õppeprogramm toimub Soomaa rahvuspargis Ruunaraipe luidetel. Õpilased harjutavad mänguliste ülesannete abil kaardi ja kompassiga orienteerumist, pinnavormide eristamist, tutvuvad taimestikuga, katsetavad lõkke süütamist tulepulgaga ja veedavad klassiga koos aktiivselt aega looduses.