Õppemäng kus on elu mõistlikum ja säästlikum
Jüri Lõun

Mida enam kasvab keskkonnateadlikkus, seda targemad ja säästvamad me püüame oma igapäevavalikutes olla. Ent kas kõik meie tegevused on targad ja keskkonnasõbralikud? Kas suudame hoomata meie tegevuse tervikpilti, mis koosneb nii soojuse, transpordi, elektriseadmete, toidu, vee, jäätmete ja heaoluteenuste tarbimisest?

Õppevahend on magnettahvel, millel õpilased saavad anda punkte neljale tüüpilisele Eesti leibkonnale. Nende elustiili ja käitumise kohta saavad õpilased infot kaartidelt. Õpilased peavad kujundama oma arvamuse ja märkima punktid igale perele – argumenteeritud debati tekitamine ning erinevate arvamuste kogumine ongi üks selle õppevahendi kasutegureid. Õpilased saavad oma punkte võrrelda mängu koostamisel abiks olnud ekspertide antud punktidega, lisaks leiab õpetaja teema selgituseks lisainfot kaasapandud vihikust.

Mäng on täitnud oma eesmärgi, kui õpilased mõistavad, millised on peamised keskkonda ja ressursse koormavad igapäevategevused ning tajuvad detailide kõrval suurt pilti.

Kasuta 2022.a täiendatud materjale: juhendaja käsiraamat, perede kirjeldused ja teemakaardid. 

Lisainfo:

Õppevahend "Kus on elu säästlikum ja mõistlikum?" on üks säästva arengu haridust toetavatest õppevahenditest, mis hangiti Keskkonnaameti poolt koordineeritud Euroopa Sotsiaalfondi programmi „Keskkonnahariduse arendamine” toel.

Keel:

Eesti keel
Vene keel

Sihtgrupp:

4-6 klass II kooliaste
7-9 kl III kooliaste
Gümnaasium
Täiskasvanud

Materjali autor:

Pult OÜ, 2015

Formaat:

Õppemäng

Litsents:

lihtlitsents

Viimati uuendatud: