Laps kahvab
Muraste Looduskool
Sihtgrupp: 1-3 klass I kooliaste
Lühikirjeldus:

Õuesõppeprogramm „Elu tiigis“ tutvustab õpilastele tiigi elukeskkonda praktiliste vaatluste ja uurimistegevuste kaudu. Lapsed õpivad märkama tiigi elus- ja eluta loodust, organismide kohastumusi ning looduse seoseid, arendades samal ajal analüüsi- ja vaatlusoskust. Programm kujundab keskkonnateadlikku ja hoolivat suhtumist loodusesse ning suurendab huvi looduse vastu.

Maakond: Harjumaa
Tüdruk uurib taime
Sihtgrupp: 1-3 klass I kooliaste
Lühikirjeldus:

Õuesõppeprogramm tutvustab õpilastele looduse imelist mitmekesisust. Retked toimuvad Muraste Looduskool õpperadadel eri aastaaegadel. Lapsed uurivad metsas, pargis ja klindil toimuvaid looduse muutusi. Õpitakse märkama loodust erinevate meelte abil ning mõistma elus- ja eluta looduse seoseid. Mängulised tegevused arendavad keskkonnateadlikkust ja turvalist käitumist looduses.

Maakond: Harjumaa
Lapsed proovimas tulepulgaga kasetohtu süüdata
Triin Tamme
Sihtgrupp: 1-3 klass I kooliaste
Lühikirjeldus:

Harjutame matkale minekut turvalises ja tuttavas keskkonnas mõnel maakonna looduskaunil matkarajal. Selgitame välja, kes on metsas meie abilised ning kellest võiks eemale hoida. Proovime läbi kompassiga liikumise, lõkke tegemise ning looduses ellujäämiseks vajalikud nipid. 

Maakond: Pärnumaa
Vaade alt üles puulatvadesse
Triin Tamme
Sihtgrupp: 1-3 klass I kooliaste
Lühikirjeldus:

Mets on palju enamat kui taimed teineteise kõrval kasvamas. Mets moodustab elukeskkonna, kus on lisaks taimeriigi esindajatele leidnud oma koha nii linnud, imetajad, putukad, kahepaiksed, roomajad kui ka seened. Kes metsas elavad? Kuidas nad omavahel seotud on? Miks on oluline metsa kaitsta?  Nendele küsimustele leiame vastused mängulisel metsaretkel.  

Maakond: Pärnumaa
vanast uus paber
Sihtgrupp: 1-3 klass I kooliaste
Lühikirjeldus:

Programmiga soovime kujundada õpilaste hoiakuid ja väärtushinnanguid, märgata seoseid tarbimise, jäätmete tekke ja keskkonnamõjude vahel.

Õpilane seostab programmis saadud teadmisi igapäevaelus ettetulevate olukordadega.

Sorteerime kogu klassiga jäätmeid ja arutleme, kuhu on mõistlik erinevad jäätmed viia ning mis neist teha saab.

Käelise tegevusena meisterdame vanast paberist uut paberit.

Maakond: Harjumaa