mulla uurimine
Anne-Ly Feršel
Sihtgrupp: 4-6 klass II kooliaste, 7-9 kl III kooliaste
Lühikirjeldus:

Aktiivtöö mullaga keskendub mulla tekke, koostise ja tähtsuse tundmaõppimisele. Õppeprogramm toimub õppeklassis ja õuealal, kus on võimalik mullapuuriga mullaprofiili võtta, mullaproovist teeb iga õpilane sõrmeproovi. Kirjeldame ja mõõdame mullahorisonte, teeme äigejoonise, sõelume kuiva mulda ja uurime binokulaari abil mullaelustikku. Arutleme mulla tähtsuse üle looduses ja inimese elus.

 

Maakond: Ida-Virumaa
Värvilistesse kastidesse sorteeritud jäätmed
Mari Kala
Sihtgrupp: 4-6 klass II kooliaste, 7-9 kl III kooliaste
Lühikirjeldus:

Õppeprogrammis saab läbi aktiivtegevuste ja arutelude vastused küsimustele mis on jäätmed, kuidas need tekivad, miks on vajalik nende liigiti kogumine, mis saab jäätmetest edasi, kuidas jäätmete teket vähendada ning kuidas see kõik säästab meid ümbritsevat loodust.

Maakond: Ida-Virumaa
tegevused programmis
Julia Kropatševa
Sihtgrupp: 4-6 klass II kooliaste, 7-9 kl III kooliaste
Lühikirjeldus:

Saame vastused küsimustele, kuidas toimus pinnavormide ja reljeefi kujunemine Ida-Virumaal peale viimast jääaega ja kuidas mõjutab reljeef ning pinnase koostis erinevate koosluste tekkimist.

Maakond: Ida-Virumaa
Sihtgrupp: 4-6 klass II kooliaste, 7-9 kl III kooliaste, Gümnaasium
Lühikirjeldus:

Ülevaade ja arusaam toidu rollist inimkonna kujunemisel, tutvustame toidutootmist ja toidutaimi läbi aegade ning arutleme tänapäeva ja tuleviku üle. Lapsed õpivad väärtustama kohalikku toitu. 1-2 tunnine programm kooli õuel püstkojas või auditooriumis.

Maakond: Harjumaa
Kolga laht
Theo Kehlmann
Sihtgrupp: Lasteaed, 1-3 klass I kooliaste, 4-6 klass II kooliaste, 7-9 kl III kooliaste, Gümnaasium
Lühikirjeldus:

Õpperännak mere ääres annab ülevaate erinevatest rannatüüpidest, merega seotud taimedest, loomadest, lindudest ja kaladest. Saame ülevaate Lahemaa lahtedest, poolsaartest ja saartest. Suureneb laste teadlikkus Läänemere keskkonnaprobleemidest.

Maakond: Harjumaa