Muna kukutamine
Janika Niitsoo
Sihtgrupp: 7-9 kl III kooliaste, Gümnaasium
Lühikirjeldus:

Kolme praktilise ülesandega töötuba, kus käsitletakse teemat jõud nii massikeskme, kokkupõrke kui tasakaalu kaudu.

Maakond: Harjumaa
Optika
Daniele Levis Pelusi, Unsplash
Sihtgrupp: 7-9 kl III kooliaste, Gümnaasium
Lühikirjeldus:

Kahe või kolme praktilise ülesandega töötuba, kus käsitletakse teemasid valgus, värvused, hajumine, peegeldumine ja neeldumine.

Maakond: Harjumaa
Loorvõrkude kontrollimine
Kristjan Adojaan
Sihtgrupp: 4-6 klass II kooliaste, 7-9 kl III kooliaste, Gümnaasium, Täiskasvanud
Lühikirjeldus:

Programm toimub Vaibla Linnujaamas, Võrtsjärve põhjatipus. Programmi eesmärgiks on läbi praktilise tegevuse tutvustada väikseid rändlinde ja nende uurimise meetodeid. KIK toetab 2025/2026 õppeaastal programmi läbiviimist!

Õppemeetoditeks on lindude vaatlemine, tunnuste eristamine, määramine, märkmete tegemine, kuulamine, arutelu. Õpilased saavad tutvuda erinevate värvulistega ning nende püüdmise ja uurimise meetoditega - loorvõrguga püüdmine, määramine, mõõtmine, kaalumine, rõngastamine, dokumenteerimine. Õpilased saavad soovi korral püütud linde ettevaatlikult oma käes uurida ning ise vabastada. 

Õues läbitakse võrkude kontrollimise rada. Rõngastusruumis osaletakse praktilistes tegevuste. Arutelu vormis selgitatakse lindude rändega seonduvat - valmistumine rändeks, rändeteed, ohud teel. 

Programmis saavad osaleda nii II kui III kooliastme õpilased.

 

Maakond: Viljandimaa
žigulide pikk rivi maanteel
Maanteemuuseum
Sihtgrupp: 7-9 kl III kooliaste
Lühikirjeldus:

„KIK toetab 2025/2026 õppeaastal programmi läbiviimist“. Õppeprogramm keskendub auto tootmise ja -kütuste keskkonnamõjule. Peamisteks teemadeks on autotööstuse materjalid ja nende geograafiline päritolu, fossiil- ja taastuvkütused, elektriauto, liitiumaku, rehvide ja vanaauto taaskasutus. Õpilased vaatavad videolõike autode tootmisest enne ja nüüd ning liitiumakude keskkonnamõjust, tutvuvad Eesti esimese elektriautoga Zev Seven ja tegelevad iseseisvalt meeskonnatöödega.  

Maakond: Põlvamaa
Korduvkasutatavad tekstiilkotid
Juri Raud
Sihtgrupp: 7-9 kl III kooliaste
Lühikirjeldus:

Õpilased uurivad plastmaterjalide keskkonnamõju, prügi sorteerimist ja ringmajanduse põhimõtteid läbi arutelu ja interaktiivse arvutipõhise viktoriini. Seejärel valmistavad nad korduvkasutatava tekstiilkoti, mida saab kasutada igapäevaelus.

Töötoa käigus loovad õpilased isikupärase kujunduse, kasutades looduslikke värve ja trükitehnikaid, ning saavad võimaluse lisada keerukamaid detaile nagu sisetaskud või sõnumid. Programm arendab noorte keskkonnateadlikkust, väärtustab säästvat tarbimist ning aitab mõista teaduse ja tehnoloogia rolli keskkonnahoius.

Maakond: Ida-Virumaa