Looduse kaubamaja_türi
Tolmeldamine on tähtis töö. Foto: Maarika Männil
Sihtgrupp: 7-9 kl III kooliaste, Gümnaasium
Lühikirjeldus:

Tutvutakse seitsme erineva looduse hüvega, mida seostatakse oma igapäevaeluga. Rõhutatakse jätkusuutliku elukorralduse põhimõtteid ja inimese olulist rolli selles.

Maakond: Järvamaa
lapsed_BAs
Margit Hirv
Sihtgrupp: 4-6 klass II kooliaste
Lühikirjeldus:

Õppeprogramm annab õpilastele ülevaate taimede põhirühmadest, eluvormidest ja kohastumustest, käsitledes nii Eestis levinud kui ka eksootilisi taimeliike. Temaatilise ekskursiooni ja tööleheülesannete kaudu uuritakse taimi looduses või Tartu Ülikooli botaanikaaias, rühmitatakse neid ning seostatakse taimede ehitust elukeskkonna ja ökosüsteemidega. Programmi käigus arutletakse taimede tähtsuse, inimtegevuse mõju, jätkusuutliku eluviisi ning looduskaitse vajalikkuse üle.

Maakond: Tartumaa
kanntaim
Margit Hirv
Sihtgrupp: 1-3 klass I kooliaste
Lühikirjeldus:

Õppeprogramm tutvustab õpilastele taimede mitmekesisust, eluvorme ja tähtsust looduses ning inimese elus Tartu Ülikooli botaanikaaias toimuva arutelu, vaatluste ja praktiliste tegevuste kaudu. Õpilased tutvuvad taimede põhirühmadega ning vaatlevad eostaimi, paljasseemnetaimi ja õistaimi kasvuhoonetes. 

Maakond: Tartumaa
sõnajalg
Margit Hirv
Sihtgrupp: Gümnaasium
Lühikirjeldus:

Programmi raames saavad õpilased tutvuda vihmametsades ja kuumakõrbetes valitsevate tingimustega, seal kasvavate taimedega ning nende kohastumustega. Õpilased analüüsivad maailma loodusvööndeid ja kliimat kujundavaid tegureid ning uurivad vihmametsade ja kuumakõrbete keskkonnatingimusi kliimadiagrammide ja kaardi abil. Botaanikaaia kasvuhoonetes toimuval ekskursioonil vaadeldakse erinevate loodusvööndite taimi ning uuritakse nende ehituslikke ja talitluslikke kohastumusi, sealhulgas seoseid fotosünteesi ja keskkonnatingimustega. Õpitut süvendatakse rühmatööde ja arutelude kaudu, kus käsitletakse ka taimede rolli ökosüsteemides, inimtegevuse mõju loodusele ning loodusvööndite seoseid toidutootmise ja keskkonnaprobleemidega. 

Maakond: Tartumaa
pohl
Margit Hirv
Sihtgrupp: 4-6 klass II kooliaste
Lühikirjeldus:

Programmi raames õpilased vaatlevad ja õpivad tundma Eesti taimekooslusi ning neile iseloomulikke taimeliike botaanikaaia välikollektsiooni näitel. Rühmatöös uurivad õpilased loo-, pärisaru-, lammi- ja rannaniidul, rabas ja soostunud niidul, laane-, palu-, salu- ja soostuvas metsas kasvavaid taimeliike botaanikaaia Eesti taimede osakonna taimepeenardel (taimekoosluse mudelis). Tähelepanu pööratakse taimeliikide tunnustele ja looduskaitsele. Iga rühm uurib põhjalikumalt ühte taimekooslust ja koostab seda kirjeldava plakati.

Maakond: Tartumaa