Programmi käigus tutvume Eesti põhjaranniku maastiku pärastjääaegse kujunemisega, inimasustuse tekke looga. Praeguseni on säilinud liigirikas Kolga suvemõisa park, kuhu on RMK poolt rajatud puid ja pärandkultuuri tutvustav õpperada. Töö käigus toimuvad tegevused aitavad süvendada austust meie kultuuri ja looduse vastu ning kujundavad viisakat ja kestlikku ellusuhtumist.
Kohtumispaik on Muuksi linnamäe parkla. Sealt sõidame 0,5 km edasi Tsitre parki.
Lasteaia õpilastega jalutame läbi pargi mere äärde, kus toimuvad eakohased tegevused ja mängud.
Noorematele kooli vanuseastmetele toimub pargi matk puudega tutvumiseks juba täies pikkuses ja meeskonnamäng jõukohaste küsimustega.
Vanemale kooliastmele on kõik tegevused põhjalikumad ja matk pikem.
Keskkooli astmele on iseseisvat meekonnatööd ja arutleme kestliku loodushoiu teemal.
Meeskonnad saavad seiklusmängu läbimiseks töölehed alustega ja kirjutusvahendid.
Pärast matkaraja läbimist oleme jõudnud liivaranda, kus omandatud teadmiste kinnistamiseks analüüsime tulemusi ühiselt.
Rannas on RMK poolt ettevalmistatud lõkkekohad, kus on võimalus õppepäev lõpetada piknikuga.
Seos õppekavaga ja ainetevaheline lõiming:
Geograafia alased teadmised merelahtede, poolsaarte ja saarte osas. Põhjaranniku paekallas ja rannikumadalik.
Loodusalased teadmised põlispargi puude-põõsaste ja merelindude osas. Looduskaitse, rahvuspark, kestlik ellusuhtumine.
Ajaloo alast silmaringi avardavad Kolga mõisa Tsitre suvemõisa park ja muinasaegne sadamakoht.
Õpitulemused:
Saame teada parkide tähtsusest, ranniku loodusest ja kohalikust kultuuriloost.
Tutvume erinevate puu- ja põõsaliikidega .
Omavahelist koostööd arendab meeskonnamäng, mille käigus kinnistame omandatud teadmisi.
Lasteaia vanuseastmele on heaks tulemuseks erinevate puude tundma õppimine, kivikest, käbide jm kokku lugemine, koos mängimine.
Noorema vanuseastme õpilased harjutavad meeskonnatööd, õpivad tundma metsapuid ja pargipuid, saavad teada Kolga lahe, selle saarte ja Juminda poolsaare kohta.
Keskmise kooliastme noored tutvuvad rannikumaastikuga: klindi, jääaja mõjutuste ja rannikumadalikuga. Parkide tähtsusega ja kultuuripärandiga.
Gümnaasiumi astme õpilastega (täiskasvanutega) arutleme kultuuripärandi hoidmise ja looduskaitse teemadel, võtame ette pikema matka.
Üldpädevused:
Meetodid ja vahendid:
Juhendatud matkal vaatleme loodust, tutvume Tsitre pargi ja mererannaga. Mängime rannalaste mänge.
Vastavalt vanuseastmele on valitud tegevuste sisu.
Mere ääres toimub seiklusmäng töölehe abil ja käelised tegevused
Kokkuvõte toimub ühise arutelu vormis.
Juhis õpetajale:
Selga ilmastikule vastav riietus, jalga mugavad jalanõud. Kaasa lõunaeine ja jook.
Alati võtan kaasatuleva õpetajaga ühendust ja räägime õppekäiust lähemalt.
Väga külma või sajuse ilma korral saate töölehed kaasa.
Sihtrühm:
Kestus:
Grupi suurus:
Toimumise aeg:
Hind:
Lisainfo:
Kohtumispaik on Muuksi linnamäe parklas (Leesi mnt 8.km).
Selga ilmasikule vastav riietus ja kaasa eine.
Lasteaia vanuseastmele maksumus 100€.
Suureme grupi korral on võimalus kaasata teist juhendajat.
Läbiviimise koht:
Läbiviimise asukoht:
59.511278195161, 25.519309043884
Programmi läbiviija:
Riina Laanetu, atesteeritud Lahemaa loodus-ja kultuuripäraandi giid, Tsitre külavanem. Juhendamisega olen tegelenud 19 aastat. Juhendaja Kadri Metstak, atesteeritud Lahemaa giid, kelle igapäevane tegevus on olnud alushariduses, praegu kunstikoolis.
Keel:
Õppeprogrammi tegevused ja ajakava:
Kohtumine Muuksi linnamäe parklas.
Bussiga sõidame edasi umbes 0,5 km Tsitre parki.
Läbime pargis RMK puude matkaraja (umbes 1 km).
Mere ääres toimub seiklusmäng meeskondadele. Käime vaatetornis.
Kokku 3 tundi.
Lõuna, võimalus teha lõket.
Lasteaia õpilastele valime jõukohase pikkusega matka, mille käigus õpime tundma puid. Mererannas otsime erinevaid asju, neid loendades. Õpime selgeks kohanime, looduses käitumise korra; ranniku taimi ja linde. Käime vaatetornis ja einestame. Mängime rannalaste mängu, mis arendab käelist tegevust.
Põhikooli 1. astme õpilastega matkame läbi pargi, vaatleme puid ja põõsaid. Rannas teeme meeskondade seiklusmängu, töölehtede abil. Selle käigus õpime mõõtma, hindama kaugust, eristama taimi ja saame uurida erinevaid kive. Mängime rannalaste mänge. Käime vaatetornis.
Põhikooli 2. astme õpilastega läbiviidavad tegevused väärtustavad säästlikku eluviisi ja lasevad õpilastel tunda endid erinevates rollides. Läbime pargi matkaraja, vaadeldes puid ja põõsaid, arutledes, millised neist on võõrliigid. Rannas töötame meeskondadena, tehes läbi seiklusmängu ja käies vaatetornis. Õpime selgeks siinsed merelahed, poolsaared ja saared. Käime vaatetornis.
Põhikooli 3.astme õpilastega arutleme kestlikkuse teemal vaadeldes siinset loodust ja kultuuripärandit. Parki läbides otsime üles losside, paviljoni, tõllakuuri ja muude suvemõisa kompleksi hoonete kohad. Läbime pargi matkaraja, mängime seiklusmängu meeskondadele, käime vaatetornis. lõpuringis arutleme looduskaitse ja kestlikkuse teemadel.
Keskkooli astmele on matka ja seiklusmängu kõrval suurem rõhk iseseisval meeskonnatööl ja jäävad kodused ülesanded teemasse edasi süüvimiseks Europarc teemal, looduskaitse teistes Euroopa riikides ja meil. Matk on pikem, alustuseks käime Muuksi linnamäel, et saada piirkonnast paremat ülevaadet.