Õppeprogrammid

Muuseumitunnis saame tuttavaks Läänemere - meie jaoks väga olulise ning igapäevaelu mõjutava veekoguga. Lennusadama välialal teeme täpsema ilmavaatluse, muuseumis sees õpime Läänemerd veelgi paremini tundma - tutvume Läänemere omadustega mitmest teemapunktist ning siinsete tüüpiliste taime- ja loomaliikidega. Arutleme merereostuse teemadel, teeme grupitöö ja proovime leida viise, kuidas igaüks saaks Läänemere keskkonda puhtana hoida. 

Muuseumitunnis saame tuttavaks Läänemere - meie jaoks väga olulise ning igapäevaelu mõjutava veekoguga. Lennusadama välialal vaatleme ilma, kasutades selleks abivahendeid ja teeme grupitegevuseks Läänemere kirjeldamise. Muuseumis sees tutvume veealuste objektidega ekspos, õppeklassis aga tüüpiliste Läänemere taime- ja loomaliikidega ja nende suhetega toiduvõrgustikus; lisaks arutleme ja teeme grupitöö merereostuse teemadel ning proovime leida viise, kuidas igaüks saaks Läänemere keskkonda puhtamana hoida. 

Õppeprogramm tutvustab lastele mänguliste tegevuste kaudu Eesti tavalisi puid ja põõsaid. Metsamatkal märkavad lapsed puude osi, uurivad luupidega puudel elavaid organisme, avastavad puude tähtsust nii inimesele kui ka teistele elusolenditele ning õpivad tavalisemaid liike looduses ära tundma. Õpitu kinnistub lõbusa munakarbimängu abil.

Avastame, millised putukad elavad meie ümber. Õpilased saavad ise otsida kooli ümbrusest putukaid ja neid vaadelda luubiga. Määrame putukad määrajate abiga ning tutvustame kogutud putukaid ka teistele õpilastele.

Avastusretkel tutvutakse Tuhkana loodusväärtustega – uuritakse luitemetsi, rannikukooslusi ja Tuhkana järve elustikku ning õpitakse märkama looduse seoseid ja elurikkust. Räägitakse Lääne‑Eesti saarte biosfääri programmialast kui heast näitest, kuidas inimene ja loodus saavad koos eksisteerida ning miks on sellised alad maailmas olulised. Käsitletakse rannikuprügi teemat, kogutakse inimtekkelist prügi ning tehakse lühike loominguline looduskunsti/mandala ülesanne.