Õppeprogrammid

Kaardid, orienteerumine ja kompass on õppeprogramm kus õpilased õpivad tundma erinevaid kaarte, kuidas kaartidelt infot saada ja kuidas kompassiga õiget asimuuti leida. Programm nõuab valmisolekut koostööks grupikaaslastega ja iseseisvat liikumist maja peal majaplaani kasutades.

Matk viib läbi Pärnu ranna-ala GPS-seadmesse salvestatud teekonnapunktide abil, teel lahendatakse uurimisülesandeid, tutvutakse Pärnu ranna ja lahe looduse ja ajalooga.

Õppeprogramm koosneb kahest osast. Teoreetilises osas süvenetakse planetaariumi visuaalse programmi “Keemilised elemendid ja ainete ehitus” abil perioodilisustabeli seaduspärasustesse. Praktilistes ülesannetes uuritakse igapäevaelus tuntud ainete välimust, pannakse kokku molekulmudeleid, leitakse valemitele õigeid nimetusi ning tuvastatakse katsete abil tundmatut ühendit.

Muuseumitunnis õpime praktiliste tegevuste kaudu hakkama saamist kriisiolukorras, kui pole elektrit ja puhast vett. Teeme looduses tuld erinevate süütamisvahenditega, et saaks omale toitu valmistada. Arutleme, kuidas hoida ennast soojana, kuidas riietuda, kui on külm ja ei saa kütta. Uurime, kust saab vett, kui puhast joogivett pole võtta, ja kuidas seda puhastada. Saame teada, kuidas olla ja käituda looduses.

Muuseumitund tutvustab traditsioonilisi sügiseseid talutöid ja toidu valmistamist ning näitab seoseid ajaloo, kultuuri ja identiteediga, pöörates tähelepanu ka jätkusuutlikkusele ja keskkonnasäästlikkusele.

Õpilased tutvuvad vanaaegsete tööriistadega, tera- ja köögiviljadega, proovivad jahu jahvatamist, koorevõi valmistamist, rukkikuklite vormimist ning kartulite võtmist. Õpilased saavad teada, mis on komposteerimine ja looduslik väetis ning miks need on olulised.

Tund on praktiline ja kogemuslik, võimaldades kõigil õpilastel aktiivselt kaasa lüüa ja õppida käed-külge meetodil.