Õppeprogrammid

Õppeprogramm „Matkaselli ABC“ valmistab õpilasi ette turvaliseks ja keskkonnahoidlikuks looduses liikumiseks, õpetades läbi praktiliste tegevuste koostööd, varustuse pakkimist, kaardi tundmist ja asukoha kirjeldamist. Mängulise õppe käigus saab selgeks, kuidas looduses liikuda nii, et hea oleks nii meil kui ka loodusel. Anname õpilastele kaasa näpunäiteid ja ideid, mis aitaksid loodushuvi kasvatada ja looduses viibimist hinnata.

Sügis on looduses üks põnev aeg. Uurimist ootavad seened ja marjad; puud lähevad iga päevaga värvikirevamaks ja linnuriigis algab suur ränne. Mängulisel loodusretkel uurime, millised märgatavad ja märkamatud muutused sügisel looduses toimuvad.

Sõrve muuseumis ja Sääre kaitsealal uuritakse lindude välisehituse, toitumise ja käitumisega seotud kohastumisi, inimtekkelisi ohte lindudele, lindude kaitset ja tähtsust meie igapäevases elus. Õppeprogramm toimub osaliselt sees ja osaliselt väljas ja kestab koos söögipausiga umbes 3 tundi.

Programmi eesmärgiks on välja selgitada,  kuidas metsaelanikud talvel elavad ning vahetu kogemuse kaudu juurutada osalejates keskkonnasõbralikku mõtteviisi. Läbi märkamise ja tunnetamise tutvutakse talvise loodusega.

Programm hõlmab retke loodusesse, tegevus toimub välitingimustes ja püstkojas. Vastavalt vanuseastmele sisaldavad tegevused jälgede uurimist ning nende määramist, mägra linnaku ja rebase urgude ümbruse külastust, mõningate puuliikide tundmaõppimist jms. Õpilased saavad teada loomade talvistest toitumisvõimalustest loomariigis ning jäljeaabitsa abil otsitakse metsast loomade jälgi. Süütame lõkke sooja saamise eesmärgil.

Ubari Loodustarkuse Keskus ja Puhta vee teemapark  õppeprogrammide tellimusi saab teha meie veebis: www.okokratt.ee/register/

Õpilased avastavad koos juhendajaga Keila-Joa pargi elurikkust, vaatlevad sealseid linde ja taimi ning määravad nende liike. Vaadatakse jõge, juga, mõisa hooneid ja hüdroelektrijaama. Märgatakse ja arutletakse inimtegevuse mõju üle loodusele. Mängitakse QR-koodi mängu, kus õpilastel tuleb vastata küsimustele looduses nähtu, koolis õpitu ja koodis leitava info abil. Programmi lõpus tehakse ühine päeva kokkuvõte.