Õppeprogrammid

Programmi käigus räägime putukatest, nende osast looduses ning inimeste elus. Tutvume üldiselt putukate ehituse, arengu ja eluviisiga. Püüame kahvaga putukaid, määrame püütud liike ja arutleme nende rolli üle looduses.

Programmi teises osas külastame mesilaste vaatlustaru ja tutvume mesilaste eluga, räägime  mesilaste tähtsusest nii looduses kui inimeste elus.

Ubari Loodustarkuse Keskus ja Puhta vee teemapark  õppeprogrammide tellimusi saab teha meie veebis: www.okokratt.ee/register/

Programmi käigus räägime putukatest, nende osast looduses ning inimeste elus. Tutvume üldiselt putukate ehituse, arengu ja eluviisiga. Püüame kahvaga putukaid, määrame püütud liike (põllul, niidul, segametsas) ja arutleme nende rolli üle looduses.

Programmi teises osas külastame mesilaste vaatlustaru ja tutvume mesilaste eluga, räägime  mesilaste tähtsusest nii looduses kui inimeste elus.

Ubari Loodustarkuse Keskus ja Puhta vee teemapark  õppeprogrammide tellimusi saab teha meie veebis: www.okokratt.ee/register/

Kahe või kolme praktilise ülesandega tempokas ja kaasahaarav töötuba, kus käsitletakse teemasid õhk, õhu koostis ja õhu liikumine, tuul, tuule suund ning taastuvenergia.

Õppeprogramm tutvustab õpilastele põhjavee liikumist, karstinähtusi ja vee kaitset tundlikus karstipiirkonnas. Programmi esimene osa toimub Nõva Looduskoolis, kus õpilased õpivad teooriat ja viivad läbi praktilise töö „Maastikuakvaarium“. ERR-i uudisloo abil tutvutakse varasemate turbakaevandamisega seotud veeprobleemidega Salajõe külas. Õpilased püüavad leida viise põhjavee kaitsmiseks tundlikul alal. 

Teises osas toimub õpperetk Salajõe karstialale, kus vaadeldakse neeldumisala, karstilehtrid, maa-alust jõe lõiku ja Tiberna allikat. Õpilased täidavad matkarajal töölehe ja kinnistavad põhjavee kaitsega seotud teadmisi. Programmi käigus arendatakse loodusteaduslikku mõtlemist, rühmatööoskust ja keskkonnateadlikkust.

Õppeprogrammi eesmärk on tutvustada õpilastele looduses esinevaid toiduahelaid ja -võrgustikke ning liikide omavahelisi toitumissuhteid. Programm algab Nõva looduskoolis toiduahelate koostamisega pildikaartide abil ning Läänemere rannikualade näidete uurimisega.

Praktiline osa toimub Metskonna puhkekohas, kus õpilased otsivad ja määravad rannikul elavaid liike ning nende jälgi. Kasutades nii ise leitud kui ka loosiga saadud liike, koostatakse ranniku toiduahelaid ja üks toiduvõrgustik. Programmi lõpetab arutelu inimtegevuse mõjust ning sellest, kuidas ühe liigi kadumine mõjutab kogu ökosüsteemi tasakaalu.

Programm arendab vaatlusoskust, looduse seoste mõistmist ja keskkonnahoidlikku mõtteviisi.