porgand
Kadri Märtson
Sihtgrupp: 4-6 klass II kooliaste
Lühikirjeldus:

Programmi käigus uurivad õpilased puu- ja köögiviljade toitainelist koostist, päritolu ja keskkonnajalajälge. Õpitu kinnistatakse praktilise tegevusega, kus valmistatakse smuutirattal tervislik smuuti ning analüüsitakse teadlike valikute mõju nii tervisele kui ka keskkonnale.

Maakond: Harjumaa
Astangu loopealne
Meriliis Kotkas
Sihtgrupp: 1-3 klass I kooliaste
Lühikirjeldus:

Tutvume Astangu rohealal kasvavate rohttaimedega ja metsas kasvavate puuliikidega. Vaatleme nahkhiirte talvitumiskohta mahajäetud tunnelis ja õpime neid lähemalt tundma läbi mängu. Arutleme erinevate liikide tähtsuse üle ja kuidas peame looduses käituma, et neid mitte kahjustada.

Maakond: Harjumaa
Disainime tulevikku programmi illustreeriv pilt T-särgist
Ulla Villem
Sihtgrupp: Gümnaasium
Lühikirjeldus:

Eesti Loodusmuuseumi töötoas on põhifookuses on kliimamuutustega kaasnevad ekstreemsed ilmanähtused. Mis vahe on kliimamuutustega kohanemisel ja nende leevendamisel? Kuidas kliimamuutustega hakkama saada? Peamiselt nende küsimustega tegeleme praktilist laadi töötoas. Arutelu ja loomingulise ülesande käigus luuakse töötoa lõpuks inspireerivad T-särgid. 

Maakond: Harjumaa
Illustratsioon
Pixabay
Sihtgrupp: 7-9 kl III kooliaste
Lühikirjeldus:

Kahe praktilise ülesandega töötuba III kooliastmele, kus osalejad saavad võimaluse ehitada nii vesiratast kui ka sorteerimismasinat. 

Maakond: Harjumaa
Vesiratas
Pixabay
Sihtgrupp: 4-6 klass II kooliaste
Lühikirjeldus:

Kahe praktilise ülesandega töötuba II kooliastmele, kus osalejad õpivad nii taastuvenergia kasutamise kui ka jäätmete sorteerimise kohta. 

Maakond: Harjumaa