Maakond
Hind
Keel
Sihtgrupp
Keskus
Grupi suurus
Kvaliteedimärgis
Õppeprogrammis tutvuvad õpilased kalade ehituse ja tunnustega. Õpilased õpivad tundma Eesti kalade mitmekesisust, nende eluviisi ja elupaiku, toitumist ja paljunemist ning seoseid keskkonna ja inimesega. Saavad teada kalapüügist, eeskirjadest ja sellest, kust infot otsida. Praktiliselt tööna uurivad nad erinevaid kalaliike ja nende kehaehitust. Õpilased saavad teada, mida kalad söövad ja kus elavad (meres või magevees), kes on röövkala, kes lepiskala, milleks on kaladel uimed ja ujupõis, kuidas kalad hingavad, miks mõned kalad rändavad (lõhe, angerjas).
Õppeprogrammis tutvustatakse tavalisemaid Eesti loomi, nende eluviisi, toitumist, elupaiku ja kaitset, kirjeldatakse loomade välimust ja tunnuseid. Tutvutakse loomadega loodusmuuseumis, vaadeldakse loomade kohastumusi seoses elupaikade (õhus, maas ja vees) ja eluviisiga (toitumine, sigimine) ning keskkonnaprobleeme. Praktilise rühmatööna uuritakse imetajate nahku ja tegevusjälgi, vaadeldakse koljusid, samuti tutvutakse roomajate, kahepaiksetega, kalade ja lindudega ning täidetakse tööleht. Arutatakse loodushoidliku ja jätkusuutliku käitumise ning elurikkuse kaitse üle.
Vee õppepäeval räägime vee olulisusest elukeskkonnana ja uurime selle põnevaid omadusi ning puhtuse säilitamist. Tutvume AHHAA akvaariumite elanikega ning lahendame eksponaatide abiga elulisi ülesandeid.
Programmi käigus toimub retk Saadjärvele, mille käigus uurime järve vett ning võrdleme seda mereveega. Abivahendeid kasutades õpivad osalejad mõõtma erinevaid pikkusi. Uurime vee-elustikku.
Talvenippide programmis saadakse tuttavaks Eesti taimede ja loomade põhiliste kohastumustega külma- ja toiduvaese talve üleelamiseks.