Maakond
Hind
Keel
Sihtgrupp
Keskus
Grupi suurus
Kvaliteedimärgis
Praktiliste tegevuste kaudu õpitakse tundma haavapuu rolli ökosüsteemis ja inimese elus. Isetegemise kaudu õpitakse tundma haavapuidu omadusi, tutvutakse ühepuupaadi ehk lootsiku loomise protsessiga, Soomaa piirkonna kultuuripärandiga ning teadvustatakse lootsiku olulisust Soomaa piirkonna inimeste elus.
Tutvume Astangu rohealal kasvavate rohttaimedega ja metsas kasvavate puuliikidega. Vaatleme nahkhiirte talvitumiskohta mahajäetud tunnelis ja õpime neid lähemalt tundma läbi mängu. Arutleme erinevate liikide tähtsuse üle ja kuidas peame looduses käituma, et neid mitte kahjustada.
Meeltepõhine ja mänguline retk Kaberla ojale: eristame elusat/elutut, uurime oja vett ja kaldataimi, otsime loomajälgi ja kujundame keskkonnahoidlikke harjumusi. Kestus 3 tundi; rada 1–1,2 km.
Programm toimub Vapramäe loodusmaja lähiümbruses. Programmi käigus tutvustatakse taastuvenergia kasutamise võimalusi igapäevases olukorras. Sissejuhatavad osas arutletakse selle üle, kuidas õpilased mõistavad taastuvenergia mõistet ning millised on erinevad taastuvenergia tootmise võimalused.
Praktiliste töötubade käigus tutvutakse päikesepaneelide ja päikesekollektori tööpõhimõttega.
Näidatakse, et päikeseenergia lahendused on kasutatavad näiteks esitlustehnika, sideseadmete ja mobiilsete seadmete laadijate käitamiseks. Võimalus on jälgida töötava päikeseenergia süsteemide töötamise efektiivsust, reaalselt näha kuidas erinevad tingimused elektritootmist ja salvestamist mõjutavad.
Programmi käigus tutvutakse öösel lendavate putukatega valguspüügil. Valguspüügiks seatakse üles lina ja lamp, püük toimub hämarikust pimedani. Programm algab sissejuhatusega ööputukatest ja valguspüügist, tutvustatakse ööputukaid piltide ja putukate kogu abil. Putukaid vaadeldakse linal, vaatluspurgis või petritassidel ja uuritakse binokulaari all. Abiks on putukate määrajad ja ööputukate joonistabel tavaliselt öösel lendavatest liikidest. Programmi täiendavatest materjalideks on hämarikuliblikate kogu, mille abil saab liike nii määrata kui ka tutvustada.
Õpilaste teadmisi kontrollitakse õppemänguga.