Õppeprogrammid

Programmi käigus tutvutakse Aegna maastikukaitseala eripäraga, keskendudes liigikaitsele, kaitsevöönditele ja kaitse-eeskirjadele. Ringkäigu jooksul läbi saare kaitsevööndite täidavad õpilased gruppides erinevaid ülesandeid ja saadud teadmiste põhjal lahendatakse rollimängus Aegna saare tuleviku planeerimise dilemmat, kus erinevad huvigrupid (turistid, ettevõtjad, keskkonnakaitsjad) esitavad oma nägemused ja otsivad ühiseid kompromisse.

Mängulises õppeprogrammis käsitletakse looduskaitsega seonduvaid teemasid Aegna maastikukaitseala väärtustega tutvudes. Tähelepanu pööratakse liigikaitsele, looduses valitsevate seoste märkamisele ning inimtegevuse positiivsetele ja negatiivsetele jälgedele.

Õppeprogrammis “Aegna pärlid” õpitakse aktiivsete tegevuste ja mängude abil märkama ja hindama elurikkust, rühmitama elusorganisme ja kaarti tundma.

Programm aitab õpilastel mõista looduskaitse vajadust ja inimese rolli looduskeskkonna hoidmisel. Aegna maastikukaitseala väärtustega tutvudes käsitletakse liigikaitse ja võõrliikide temaatikat ning kaardistatakse inimtegevuse mõju elupaikadele. Rollimängus otsustatakse looduskaitse eelarve kasutamise üle.

Programm "Puudega või puudeta linn?" viib õpilased avastusretkele linnalooduse maailma. Nad tutvuvad näitusega "Puudega linn" ning osalevad harivates mängudes, kus arutletakse elurikkuse, liikide omavaheliste seoste ja ökolõksude üle. Programm lõpeb õpilaste enda ideaalse linna kavandamisega, toetades samal ajal keskkonnateadlikkust ja loodusõpet.