Vapramäe
VVV SA arhiiv
Sihtgrupp: 4-6 klass II kooliaste
Lühikirjeldus:

Vidinaprogramm viiakse läbi Vapramäe matkarajal liikudes.  Programmi jooksul läbitakse rajal kontrollpunktid, kus ees ootavad erinevad loodushariduslikud ülesanded. Lahendamiseks kasutatakse asukohamäärajaga tahvelarvutit (nutitelefoni). Kontrollpunktides olevad küsimused kodeeritakse lahti QR-koodi (tahvelarvuti/nutitelefon) lugejaga. Vastuseid ülesannetele aitavad leida erinevaid tarkvaralahendused. Programmi eesmärk on muuta kaasaegsete tehniliste seadmete („vidinate“) abil looduses liikumine atraktiivsemaks ja interaktiivsemaks. Peale retke tehakse kokkuvõtted ja selgitatakse ühiselt välja ülesannete õiged vastused.

Maakond: Tartumaa
Turbasammal ja pikalehine huulhein
Marje Suharov
Sihtgrupp: 4-6 klass II kooliaste
Lühikirjeldus:

Õppeprogramm toimub Ellamaa rahvamajas, “Rabalabor” loodusõppe klassis ja saalis. Klass jaotatakse neljaks rühmaks ning rühmad vahetavad programmi vältel kohti. 

Uuritakse binokulaari ja mikroskoobiga turbasambla rakulist ehitust, kaalutakse ja mõõdetakse kuiva ja märga turbasammalt. Nuputatakse aktiivseinal sõnapaare rabast ja kujundatakse Eesti ning raba kujunemise pusle. Lapsed õpivad eristama madal- ja kõrgsoo turvast ning erinevaid tooteid, mida turbaliikidest valmistatkse. Õpitakse interaktiivsete vahenditega tundma rabataimi.

Maakond: Harjumaa
Viimsi rada
Kauri Kivipõld
Sihtgrupp: 4-6 klass II kooliaste
Lühikirjeldus:

See on kombineeritud õppeprogramm, kus programmi esimesel poolel õpilased õpivad tundma Viimsi maastikukaitseala elurikkust, kohastumusi ja keskkonnaprobleeme kasutades enda isiklikku nutiseadet. Programmi teisel poolel lähevad õpilased koos juhendajaga mere äärde, määravad piltmäärajate abil mere poolt kaldale uhutud mereelustiku liike ning arutlevad nende kohastumuste üle. 

Maakond: Harjumaa
Veealune vaade
Raul Savimaa
Sihtgrupp: 4-6 klass II kooliaste
Lühikirjeldus:

Õppeprogramm „Vee tähtsus, omadused, elustik ja säästmine (4.-6. klassile Harjumaal)“ tutvustab omavahel seostatult vett kui elukeskkonda ja vett kui kasutatavat ja säästmist vajavat loodusvara. Kasutame mitmekesiseid kaasavaid aktiivõppemeetodeid, kohandades tegevused vastavale sihtrühmale. Lahendame praktilisi ülesandeid ja teeme katseid. 

Maakond: Harjumaa
Räätsadega rabas
Evelin Laanest
Sihtgrupp: 4-6 klass II kooliaste
Lühikirjeldus:

Mis on soo ja mis on raba? Kuhu astuda, kuhu mitte? Kes soos elavad? Mis on turvas? Neile küsimustele leiame vastused sooelanike jälgedes käies.

Maakond: Harjumaa