Õppeprogrammid

Pargitunnis õpime tundma meie tavalisemaid puid parkides. Vaatleme nende võra, lehti, õisi ja vilju vastavalt aastaajale, mis parasjagu käes on. Õpime liikumisharjutuste ja lugude jutustamise kaudu erinevaid puuliike meelde jätma. Räägime sellest, millist elu pargis näeb ning kuidas seda märgata. Vaatleme ka seda, milliseid puid on linnapargis vähem – kas leht-, või okaspuid ja arutleme selle üle, miks see nii on.

Muuseumitund algab loodusmuuseumis, üheskoos liigume Tornide väljaku parki.

Programm "Puudega või puudeta linn?" viib õpilased avastusretkele linnalooduse maailma. Nad tutvuvad näitusega "Puudega linn" ning osalevad harivates mängudes, kus arutletakse elurikkuse, liikide omavaheliste seoste ja ökolõksude üle. Programm lõpeb õpilaste enda ideaalse linna kavandamisega, toetades samal ajal keskkonnateadlikkust ja loodusõpet.

See programm võimaldab õpilastel tutvuda mikroskoopilise maailmaga ja õppida mikroskoopi kasutama. Tund ühendab teaduse ja kunsti, õpetades mikroskoobi osi, uurimistööd materjalidega ning preparaadi valmistamist.

Tund on sobilik 2.-3. klassi õpilastele.

Muuseumitunnis tutvutakse mängude, mõistatuste, võrdlemise ja küsimuste abil eesti metsloomade tegemiste ja kohastumustega erinevatel aastaaegadel.  

Saame aimu mulla tekkest, tutvume aineringega. Vaatame muldade läbilõikeid metsakooslustes ja taimestikku erinevatel muldadel. Muld on ka elupaik. Millised kohastumised on loomadel eluks mullas? Mulla koostist uurime luubiga ja bionokulaarmikroskoobiga. Töövahendid meie poolt, igale lapsele tööleht.