Õppeprogrammid

Rändamine ajas – üheks päevaks talulapseks! 

Päev ilma arvuti ja nutitelefonita, täis põnevaid töid ja tegemisi talutares. Soera Talumuuseumi õuel ootab lapsi päris ehtne ajamasin!

Saame teada, kuidas oli elada majas, mis oli korraga nii köök, elutuba kui ka viljakuivati ning proovime järele, milliseid toimetusi talulapsed rehielamu suitsu ja hämara valguse käes tegema pidid. Astume sisse salapärasesse suitsusauna, piilume hämarasse aita ja kuulame metsarajal, mida linnud meile sosistavad.
Lapsed saavad oma osavuse proovile panna ehtsate talutöödega, uurime ravimtaimede salajast väge ja kuidas käis koolitöö siis, kui nutiseadmeid polnudki.
Uurime välja, kuidas hiiu keel vanas talutares kõlas ja proovime ka ise mõned murdesõnad suhu saada. 

Palade Loodushariduskeskusel on väga head ja kaasaegsed võimalused töötamisel laboris kasutades mikroskoope ja luupe.

Mikromaailm annab võimaluse piiluda imetillukeste olendite ja rakkude maailma. Programmis osalejad tutvuvad mikroskoobi ehitusega, õpivad valmistama märgpreparaati ja töötama mikroskoobiga.  Uuritakse ja tehakse korrektsed joonised nii lihtsamatest pisiobjektidest kui erinevate kudede rakkudest.

Õppeprogrammi käigus uuritakse ja vaadeldakse lund ja lumes leiduvat elusikku. Vaadatakse lumehelbeid ja nende kuju, mõõdetakse lume temperatuuri. Räägitakse lume ja liustike tekkest. Leitakse vastus küsimusele, kas meie ilus valge lumi on ikka igal pool ühtviisi puhas. Millest sõltub lume koostis ja kuidas see mõjutab loodust. Miks soolatatakse teid. Lund uuritakse lihtsate huvitavatekatsetega.

Programmi eesmärk on avardada õpilaste maailmapilti läbi geoloogilise ajaskaala, ühendades teoreetilised teadmised eluta loodusest praktilise uurimusliku õppega. Õpilane mõistab Maa ajaloo mastaapsust, õpib märkama eluta looduse väärtust ning seostab Hiiumaa rändkivide loo mandrijää liikumisega.

Õppeprogrammi käigus õpitakse tundma Hiiumaal leiduvaid fossiile. Räägitakse kivististe tekkest, õpitakse tundma nende lihtsamalt määratavaid rühmi. Asetatakse kujundlikult inimene ja tänane loodus pikale ajateljele ja adutakse elurikkust sadade miljonite aastate jooksul. Lastel on võimalus ise otsida, määrata ja joonistada kunagi elanud elukaid, kujutades neid ammustes elukeskkondades.

Otsime seoseid puude, ajaloo, kliima ja keskkonna ning inimese vahel.