Õppeprogrammid

Töötoas uurivad õpilased, mis on heli, kuidas see tekib ning millal võib helist saada müra. Ühise arutelu käigus käsitletakse müra mõju inimesele, loomadele ja ümbritsevale keskkonnale ning otsitakse võimalusi mürasaaste vähendamiseks. Praktilise tegevusena ehitavad õpilased taaskasutatud materjalidest heli tekitava prototüübi ehk pasuna.

Õppeprogramm „Tee ja keskkond“ tutvustab teedeehituse mõju loodusele ja ühiskonnale ning loodusvarade kasutamist teedeehituses. Näitusega tutvumise järel osalevad õpilased keskkonnamõju hindamise avalikul arutelul, kus nad lahendavad rollimängu vormis teeprojekti puudutavaid küsimusi erinevate huvirühmade vaatenurgast. Programm arendab keskkonnateadlikkust, koostööoskust ja argumenteerimisvõimet.

 „Ringselt edasi“ tutvustab õpilastele jäätmete teekonda, teadliku tarbimise põhimõtteid ning ringmajandust kui lahendust tänapäeva keskkonnaprobleemidele. Programm ühendab ekskursiooni Lasnamäe Ringmajanduskeskuses, arutelud ning praktilised tegevused jäätmeklassis ja õmblusparandustöökojas. Õpilased saavad teadmisi ringmajandusest ning omandavad vajalikke oskusi ja teadmisi esemete parandamiseks, korduskasutamiseks ja jäätmete liigiti kogumiseks.

Kliimamuutused mõjutavad meid kõiki. Ka sport on keskkonnale oma jälje jätnud. Kuidas saame nautida sporti samal ajal keskkonda kahjustamata?

Elurikkusest rakutasandil ja hiljem laiemalt- Mis on sarnast ja erinevat looma- ja taimerakul, millised liigid on AHHAA saalides- nii veemaailmas kui elusaalis ja saame teada kuidas nende liikide kohastumus ja keskkond mõjutavad nende säilimist.