Õppeprogrammid

Kasutades erinevaid aktiivõppemeetodeid selgitatakse mõistet kohastumus, tutvutakse avamaakollektsioonides kasvavate Eesti tüüpilisemate metsa ja niidu taimeliikide ning nende kohastumustega, õpitakse taimi määrama. Kasvuhoonetes õpitakse tundma vihmametsa- ja kõrbetaimi ning nende kohastumusi. Teadmiste kinnistamiseks täidetakse paaristööna tööleht. 

Kasutades erinevaid aktiivõppemeetodeid tutvutakse erinevate toataimedega (sh mürgistega), nende vajalikkuse, istutamise, hooldamise, elukeskkondade, mürgiste toataimedega seotud ohtude ja nendest hoidumisega. Iga õpilase poolt istutatakse kodus kasvatamiseks ja hooldamiseks toataim ning valmistatakse hooldusjuhistega infokaart. Teadmiste kinnistamiseks mängitakse kasvuhoonetes paaristööna piltkaartidega otsimismängu.

See on kombineeritud õppeprogramm, kus programmi esimesel poolel õpilased õpivad tundma Viimsi maastikukaitseala elurikkust, kohastumusi ja keskkonnaprobleeme kasutades enda isiklikku nutiseadet. Programmi teisel poolel lähevad õpilased koos juhendajaga mere äärde, määravad piltmäärajate abil mere poolt kaldale uhutud mereelustiku liike ning arutlevad nende kohastumuste üle. 

Õpilased määravad piltmäärajate abil koos juhendajaga Keila-Joa pargis elavate lindude ja pargipuude liike. Toimuvad juhendatud arutelud inimtegevuse mõjust loodusele. Töö toimub paaristööna. 

Broneeri: https://vesipapp.com/registreerimine/

Põnevas ja harivas muuseumitunnis avastatakse maailma, mida palja silmaga näha ei ole! Õpitakse tundma mikroorganisme ning uuritakse, millist rolli need meie kehas ja keskkonnas mängivad. Koos arutletakse, kus mikroorganisme leidub, kuidas need meid aitavad või haigeks teevad ning kas nad on pigem kurjategijad või hoopis kangelased.