Õppeprogrammid

Õppeprogramm „Vee tähtsus, omadused, elustik ja säästmine (4.-6. klassile Harjumaal)“ tutvustab omavahel seostatult vett kui elukeskkonda ja vett kui kasutatavat ja säästmist vajavat loodusvara. Kasutame mitmekesiseid kaasavaid aktiivõppemeetodeid, kohandades tegevused vastavale sihtrühmale. Lahendame praktilisi ülesandeid ja teeme katseid. 

Õpilased uurivad Krillimäe maastikukaitseala metsade taimede kooslusi ja määravad nende põhjal metsatüübi. Programmi käigus kasutatakse uurimuslikku õpet, digivahendeid ja arutletakse inimese mõju üle metsadele ning seostatakse õpitut kestliku arengu põhimõtetega.

Haabneeme ranna selgrootute uurimine ja liikide määramine laboris mikroskoobi abil. Rühmad võrdlevad elustiku erinevusi ranniku osades ja teevad järeldusi keskkonnategurite mõju kohta mereökosüsteemile. 

Programmi eesmärk on aidata õpilastel näha Maa atmosfääri suletud süsteemina, mille tasakaal oleneb inimeste tegevusest. 
Mõõdetakse süsihappegaasi ja õhuniiskuse muutumist programmi jooksul. Gruppides otsitakse vastust küsimusele, miks demonstratsioonkatses küünlad ära kustuvad. Grupiarutelude kaudu toetatakse põlemise, hingamise, kõdunemise ja fotosünteesi protsesside mõistmist. Gruppides meisterdatakse terraariumid, et kinnistada ideed ringete vajalikkusest suletud süsteemis. Arutatakse, kuidas kasvuhoonegaasid mõjutavad kliimat ja kuidas mõju vähendada.  

Õpilased tutvuvad rabakooslusega ja õpivad määrama rabataimi taimeruudumeetodi abil. Programmi käigus uuritakse rabakeskkonna iseärasusi ja arutletakse inimese mõju üle rabadele ning seostatakse õpitut kestliku arengu põhimõtetega.