Avasta rohetehnoloogia!
Raul Savimaa
Sihtgrupp: 4-6 klass II kooliaste
Lühikirjeldus:

Õppeprogramm "Avasta rohetehnoloogia – nutikalt loodust hoides!" tutvustab II kooliastme õpilastele rohetehnoloogiate aluseid ja näiteid, kuidas rohetehnoloogilised lahendused energia ja kaugseire valdkonnas toetavad keskkonnateadlikke valikuid igapäevases käitumises. Õpilased koostavad päikese- ja tuuleenergia näidismudeleid ning kasutavad teemakohaseid õppevahendeid (andureid, mõõtmisvahendeid, kaugseirevahenditena looduskaameraid ja droone), et juhtumpõhise näidiolukorrana selgitada välja õppeala seisund programmi läbiviimise ajal. Saadud andmete ja õpepprogrammi käigus omandatud teadmiste tulemusena kujundavad õpilased rühmaarutelude käigus hinnangu kuidas rohetehnoloogiat kasutamine võimaldab keskkonnateadlikult käituda, millised on rohetehnoloogiliste lahenduste varjuküljed loodusele ning kuidas neid vältida ja negatiivset mõju vähendada.

Veealune vaade
Raul Savimaa
Sihtgrupp: 4-6 klass II kooliaste
Lühikirjeldus:

Õppeprogramm „Vee tähtsus, omadused, elustik ja säästmine (4.-6. klassile Harjumaal)“ tutvustab omavahel seostatult vett kui elukeskkonda ja vett kui kasutatavat ja säästmist vajavat loodusvara. Kasutame mitmekesiseid kaasavaid aktiivõppemeetodeid, kohandades tegevused vastavale sihtrühmale. Lahendame praktilisi ülesandeid ja teeme katseid. 

Maakond: Harjumaa
Lapsed metsa
Karl-Martin Vahejõe
Sihtgrupp: 1-3 klass I kooliaste
Lühikirjeldus:

Matk algab Suitsu tee ja Rõõmu - Viira tee ristumiskoha äärest koos retkejuhi ja jahikoeraga. Vaadeldakse looduses metsloomade tegevusjälgi: jäljed, magamiskohad, toitumisjäljed, väljaheited. Õpitakse tundma metsloomade jälgi ja võrreldakse neid koerajälgedega. Jahimajas õpitakse tundma metsloomi, vaadeldakse topiste, nahkade ja sarvede abil loomade välisehitust. Meisterdatakse 7 metslooma jäljeaabits. Õpitu kinnistamiseks tehakse liikumismänge.

Maakond: Tartumaa
Kaleidoskoobi valmistamine taaskasutatud materjalidest.
Juri Raud
Sihtgrupp: 7-9 kl III kooliaste
Lühikirjeldus:

Õppeprogramm ühendab teadmised ja praktilise tegevuse, tutvustades klaasi ja teiste materjalide taaskasutamise võimalusi.
Õpilased osalevad interaktiivses viktoriinis ning valmistavad töötoas taaskasutatud materjalidest kaleidoskoobi.
Programm aitab mõista, kuidas inimese valikud mõjutavad loodust ja miks on oluline jätkusuutlik tarbimine.

Maakond: Ida-Virumaa
Mõõtmine looduses
Priit Adler
Sihtgrupp: 7-9 kl III kooliaste
Lühikirjeldus:

Õppeprogrammi käigus vaadeldakse matemaatika ja loodusteaduste seoseid. Tutvutakse mõõtühikutega,  võrreldakse  looduslikke objekte mõõtes puu kõrgust, ümbermõõtu, sammu pikkust, kasutades selleks karjapoisimeetodit, koolipoisi meetodit I ja II ning  peeglimeetodit. Tegevused toimuvad Ubari Loodustarkuse Keskuse õpperajal, kus tuleb nutivahendi abil leida viis  loodusesse paigutatud mõõtekohta. Seal tuleb ruutkoodi abil  lugeda ülesandeid ning need täita. Ülesandeid kohandatakse vastavalt rada läbivale klassile. Sobib põhikooli III kooliastmele.

Hea õpetaja,

Ubari Loodustarkuse Keskus ja Puhta vee teemapark  õppeprogrammide tellimusi saab teha meie veebis: www.okokratt.ee/register/

Küsimuste puhul klikkige palun küsimärgil ja kui vajate ikkagi abi helistage palun Priit Adler 5132149.