Leiutajaks sündinud

Mis teeb meist leiutaja? Mis asi see leiutis üldse on? Kuidas on leiutised muutnud meie maailma?

Mõnikord on tarvis suurelt unistada ja katsetada ning ka ebaõnnestuda, et saaks sündida midagi erakordset, mis maailma muudab. Proto Avastustehas on pungil fantastilisi ideid ja katsetusi, kuidas inimene saaks lennata või sukelduda vee alla. Mõni neist paberile jäänud ideest on ellu ärganud vaid Protos, teine nagu kuumaõhupall või allveelaev on aga meile juba igapäevane. Õppeprogrammis asume mängulisele avastusretkele leiutistemaailmas. Ütleme “Tere” mitmele põnevale leiutajale ja proovime nende loodu ise järele. Läbime lühikese leiutajaks saamise kursuse ja proovime ise leiutamiskunsti.

 

Seos õppekavaga ja ainetevaheline lõiming:

1-3 kl I kooliaste - Ainevaldkond “Loodusained”

2.1.4.1. Inimese meeled ja avastamine 

2.1.4.8. Liikumine 

Läbivad teemad: Inimeseõpetus - Mina ja suhtlemine, aktiivne kuulamine, koostöö ja üksteise aitamine

Lõimitud on loodusõpetus, ajalugu, matemaatika, tehnoloogia

Õpitulemused:

Selgitada ja mõtestada mõisteid leiutis ja leiutamine.
Arendada sotsiaalseid ja koostööpädevusi ning siduda tegevusi igapäevaeluga.
Arendada oma mõtete/ideede väljendamis- ja küsimuste küsimisoskust.
Laiendada silmaringi ja arendada käelist osavust.
Kasutada erinevaid meeli mängulises ja uurimuslikus tegevuses.

Üldpädevused:

kultuuri- ja väärtuspädevus
matemaatika, loodusteaduste ja tehnoloogiaalne pädevus
õpipädevus
sotsiaalne ja kodanikupädevus

Meetodid ja vahendid:

Õppemeetodid: katsetamine, arutlemine, kuulamine, ehitamine, grupitöö 

Vahendid: fotojahi, katsete ning prototüübi ehitamise vahendid on juhendaja poolt

Juhis õpetajale:

Õpetaja tutvub programmi sisu ja eesmärkidega;  Kindlasti palume eelnevalt teavitada õpilaste erivajadustest. 

Pärast programmi toimumist palutakse saatjal täita kohapeal tagasiside küsimustik.

Peale programmi oleks lastel juba võimalik iseseisvalt tutvuda PROTO eksponaatide saalis leiduvate tegevuseksponaatide ning virtuaalreaalsuse maailmaga (3D prillid).

Arvestada võiksite saali avastamisele umbes 1 tund. (lisaks haridusprogrammile kuluvale ajale

Kirjeldavad märksõnad:

Sihtrühm:

Lasteaed
1-3 klass I kooliaste

Kestus:

60 min või 90 min

Grupi suurus:

32

Toimumise aeg:

Aastaringselt

Hind:

11€

Lisainfo:

  • Õppeprogramm toimub vaid ettetellimisel E-R.
  • Programmi toimumisaeg kokkuleppel (soovituslikud algusajad hommikupoolikul –  9:30, 10:00, 11:30 või 12:00).
  • Hind 11 €/õpilane ja 6 €/lasteaialaps (8€/erivajadusega õpilane).
  • Sisaldab kõikide eksponaatide külastust.
  • Ühe grupi suurus kuni 32 inimest. Suurema arvu puhul jagatakse vastavalt õpilaste arvule väiksemateks gruppideks. Minimaalne grupisuuris on 10 õpilast.
  • 1 saatja iga 10 õpilase kohta tasuta.
  • Haridusprogramm toimub vaid ettetellimisel.
  • OLULINE! Grupi suurust saab muuta kuni 2 päeva enne külastust. Vastasel juhul tasutakse tellitud arvu järgi.

Läbiviimise koht:

PROTO avastustehas

Läbiviimise asukoht:

59.451845754892, 24.73034799099

Maakond:

Harjumaa

Otsekontakt:

info@protofactory.ee
+372 627 6660

Keel:

Eesti keel
Inglise keel
Vene keel

Õppeprogrammi tegevused ja ajakava:

Õppeprogramm “Leiutajaks sündinud” jaguneb kaheks osaks: esimeses pooles asume mängulisele avastusretkele vanas allveelaeva tehases, kus uurime, kuidas leiutamisoskus meie igapäevaelu rikastab ja muudab. Tunni teises pooles liigume LEIUTAJATE LABORISSE, kus kehastume ise leiutajateks ja ehitame endale raketid. 

SISSEJUHATUS (10 min)

Juhendaja tervitab, võtab grupi kokku ja viib ekspositsiooni. Õpilane kuuleb Noblessneri lühilugu ja avastustehase algust.

TEGEVUSTE KÄIK EKSPOSITSIOONISAALIS (60 min)

Toimub fotojaht, kus õpilased hakkavad otsima leiutamise seotud väikseid osakesi (hammasrattaid). Iga hammasratta juures on erinev ülesanne:

vestlusring ning arvamuste jagamine;

leiutiste kompamine;

katse ja leiutise erinevus ning katse katsetamine;

silla ehitamine ning katsetamine (gruppides). Vajadusel silla prototüübi täiendamine ning uuesti katsetamine. 

Leiutamise osa:

raketi ehitamine ning selle katsetamine. Vajadusel täienduste tegemine, et rakett tabaks soovitud sihtmärki.
 

KOKKUVÕTE (10 min)

Programmi lõpuringis teeme kokkuvõtte “Mis see leiutamine on?”. Õpilane väljendab programmi jooksul saadud uusi teadmisi ja kogemusi.

Sissejuhatus PROTO ekspositsioonisaali.

 

Õppeprogrammis tehtavad ülesanded ja mõisted kohandatakse vastavalt õpilaste vanusele.

Viimati uuendatud: