Programmi käigus tutvuvad õpilased maavarade, nende omaduste ja kasutamisega igapäevaelus. Rühmatöös lahendavad õpilased ülesandeid tähtsamate maavarade omaduste ja tunnuste, põlevkivi kasutusalade ja inimese kehas leiduvate mineraalide/elementide kohta ning maavarade kasutamisest igapäevaelus (tarbekaubad, mobiiltelefonid, tehnika, energeetika jm). Programmis käsitletakse ka maavarade kasutamisega seotud keskkonnaprobleeme ja elektroonikajäätmete taaskasutamist. Programm toimub TÜ loodusmuuseumi õppeklassis ja püsinäitusel.
Seos õppekavaga ja ainetevaheline lõiming:
Gümnaasiumi riiklik õppekava.
Lisa 4. Loodusained.
Geograafia
2.3.3. Õpitulemused
II kursus „Maa kui süsteem“
Litosfäär
Õpilane:
6) eristab kivimeid, selgitab nende teket ning seostab kivimiringega;III kursus „Loodusvarade majandamine ja keskkonnaprobleemid“
Energiamajandus ja keskkonnaprobleemid
Õpilane:
2) iseloomustab teabeallikate põhjal energiaallikate paiknemist maailmas ja seostab neid
kasutamise võimalustega;
2.4. Keemia
2.4.3. Õpitulemused I kursus „Keemia alused“ Õpilane:
II kursus „Anorgaanilised ained“ Õpilane:
4) teab levinumaid metallide looduslikke ühendeid ja nende rakendusi;
12) kirjeldab õpitud mittemetallide ja nende ühendite tähtsust looduses ja/või rakendamise võimalusi praktikas, seostades seda vastava keemilise elemendi ja ainete omadustega.
Lisa 14. Programmi seosed läbivate teemadega
“Keskkond ja jätkusuutlik areng” - taotletakse õpilase kujunemist keskkonnateadlikuks ja sotsiaalselt aktiivseks inimeseks, kes elab ning toimib vastutustundlikult, pidades silmas jätkusuutlikku tulevikku. Majandustegevuseks vajalik tooraine (maavarad) saadakse loodusest. Programmi tulemusena suureneb õpilaste keskkonnateadlikkus maavarade kaevandamise-kasutamisega seotud teemade osas samuti metallide taaskasutuse osas tarbe- ja elektroonikakaupades (arvutid, televiisorid, nutiseadmed, elektripirnid jm), suureneb õpilaste keskkonnateadlikkus ja see aitab kujundada säästva eluviisi harjumusi ning hoiakuid.
Seoses läbiva teemaga “Tehnoloogia ja innovatsioon” kasutatakse ülesannetele vastuste leidmiseks nutiseadmeid, selle käigus tutvutakse internetis leiduvate võimalustega.
Õppeainete lõiming - programm seob teadmisi geograafiast, geoloogiast, bioloogiast(keemilised elemendid inimeses), keemiast (mineraalide ja maavarade keemiline koostis, metallid), matemaatikast (koostise protsentarvutus), ühiskonnaõpetusest (maavararessursside kasutamine poliitilise vahendina)
Õpitulemused:
Üldpädevused:
Meetodid ja vahendid:
Õppemeetodid.
Rühmatöö, vaatlused, võrdlemine, töölehe täitmine, info otsimine internetist, tulemuste dokumenteerimine, kuulamine, arutelu ja kokkuvõte.
Õppeprogrammi läbiviimiseks vajalikud õppematerjalid ja vahendid.
Maavarade näidised ja kirjeldused määramisülesandeks, binokulaarmikroskoobid, valik igapäevaesemeid, abimaterjalid mõnede maailma maade maavarade kohta (ingliskeelsed), Eesti põlevkivi kasutamise, nutiseadmetes kasutatavate materjalide ja inimkeha keemilise koostise kohta. Töölehed, kirjutamisalused, pliiatsid. Geoloogiasaali mineraalide, kivimite ja maavarade vitriinid.
Juhis õpetajale:
Saatvalt õpetajalt ootame koostöövalmidust ja aktiivset osalemist programmi tegevustes koos õpilastega. Programmide alguses tutvustab juhendaja grupile programmi kava ja reegleid (sh ohutust) ning juhendaja koos õpetajaga jälgib nendest kinnipidamist. Tagasiside küsitakse õpetajalt kirjalikult paberkandjale programmi lõpus.
Sihtrühm:
Kestus:
Grupi suurus:
Toimumise aeg:
Lisainfo:
TÜ loodusmuuseumis on tänapäevane õpikeskkond, uued õppeklassid ja uudne püsiekspositsioon, muuseumihoones on lift, trepid ja välistreppide kõrval sissepääsuks ka kaldtee. Õpetajal palume registreerumisel teavitada muuseumi teabespetsialisti või juhendajat grupi erisustest (näiteks erivajadusega õpilased jm) ja soovidest, koostöös kooli ja õpetajaga oleme valmis kohandama programmi erivajadustega õpilastele. Õppeprogrammi saab kohandada kuulmis-, liikumis- ja vaimse puudega õpilastele, vähem sobib nägemispuudega õpilastele (esitluse vaatamine, lugemine ja kirjutamine). Programmiks vajalikud õppevahendid annab juhendaja, õppevahendid on arvestatud rühmatööks. Täpsem lisainfo saadetakse õpetajale registreerumisel.
Läbiviimise koht:
Läbiviimise asukoht:
58.373517025786, 26.7162334
Maakond:
Keskus:
Otsekontakt:
737 6076
Programmi läbiviija:
Loodusmuuseumi juhendaja Tõnu Pani.
Haridus. TÜ geoloogia, MSc TÜ geoloogia.
Kogemus. Töötanud TÜs alates 1979. aastast. TÜ-s õppetöö: loengud ja praktikumide juhendamine, 1980–1984 ka Tartu loodusmaja geoloogiaringi õpetaja. Alates 1979. aastast TÜ geoloogiamuuseumis/loodusmuuseumis ekskursioonid, õppeprogrammide läbiviimine ja väljatöötamine, koolitused õpetajatele
Keel:
Viited:
Seotud failid:
Õppeprogrammi kirjeldus
Õppeprogrammi tegevused ja ajakava:
1. Sissejuhatus programmi, töökorralduse, reeglite ja ajakava tutvustamine. 5 minutit.
2. Koolis õpitu meeldetuletamine. Kivim, maavara, loodusvara, geoloogia olulisus. 5 minutit.
3. Rühmatöö ülesannete lahendamine. Kokkuvõtted. 100 minutit.
Rühmatöö ülesannete lahendamine toimub õppeklassis. Ülesannete ja meetodite sissejuhatav tutvustamine õpilastele. Rühmas on soovitatavalt 3–4 õpilast. Kokku on lahendamiseks kuus erineva teemaga ülesannet, viies ja kuues ülesanne on raskemad ja nendele vastuste otsimiseks kasutatakse ka nutiseadmeid. Programmis käsitletakse ülesannetega seonduvalt ka maavaradega seotud keskkonnaprobleeme ja uuritakse lahendusvõimalusi, näiteks nutitelefonides kasutatud metallide taaskasutus, tarbekaupade elementide kasutamine ja taaskasutus (näiteks elektripirnid), põlevkivi kaevandamise ja tööstuse ja energeetikaga seonduvad keskkonnaprobleemid jne.
Maavarad igapäevaelus programmi ülesanded:
1. Maavarade praktiline äratundmine-määramine
2. Millist maavara on igapäevaelu tavaesemete valmistamiseks kasutatud
3. Eesti põlevkivi kasutamine ja väärtusahel
4. Elemendid inimese kehas
5. Riikide maavararessursside võrdlemine
6. Elemendid nutitelefonis ja nende taaskasutus
Kokkuvõtted tehakse rühmatööde ülesannete lõpetamisel koos rühma õpilastega.
4. TÜ loodusmuuseumis maavaradega tutvumine. 25 minutit.
Loodusmuuseumis tutvutakse maavarade, kivimite ja mineraalide näidistega.