Õpilastele selgitatakse õppeprogrammil osalemise reegleid, lepitakse kokku sobivad tegevused (kuidas suhelda). Õppeklassis esitab õpetaja slaidiprogrammi kodukoha tavalisematest lindudest. Õpime tundma nende välimust, laulu ja nimetusi.
Sellele järgneb retk Silma õpikoja loodusmaastikul, mille käigus tutvustatakse kodukoha põhilisemaid linnuliike. Kuulame ja vaatleme linde praktikas (juhendaja abiga ka vaatlus läbi vaatetoru). Toimub arutelu lindude elupaikade ja nende hoidmise tähtsuse üle. Miks linnud laulavad? Millega nad tegelevad käesoleval aastaajal? Miks nad rändavad? Miks osad talvituvad? Kes jäävad meile talvituma?
Mida nad söövad? Retke jooksul täidetakse paarides tööleht, mille õpilased saavad kaasa.
Retk lõpeb tagasiside ringiga, kus iga õpilane saab öelda enda jaoks kõige olulisema uue teadmise ja õpetaja saab teada kuidas õpetamine õnnestus.
Seos õppekavaga ja ainetevaheline lõiming:
1.klass – Loodusõpetus: lindude märkamine, kirjeldamine, kodukoha linnud.
2.klass – Loodusõpetus: lindude vaatlus, elupaigad, mida söövad.
3. klass – Loodusõpetus: Lindude ränne, pesitsemine ja talvitumine.
Õpitulemused:
Üldpädevused:
Meetodid ja vahendid:
Vaatlus, selgitus, arutelu, paaristöö.
Vahendid: Slaidiprogramm koos vajaliku riist- ja tarkvaraga, vaatetoru, statiiv, tööleht, kirjutusalused, pliiatsid, linnumäärajad.
Juhis õpetajale:
Õpetaja on programmi jooksul abiks õpilaste suunamisel ruumis ja matkarajal.
Sihtrühm:
Kestus:
Grupi suurus:
Toimumise aeg:
Hind:
Lisainfo:
Vajadusel võtta kaasa veepudel ja võileib.
Läbiviimise koht:
Läbiviimise asukoht:
58.997712373532, 23.63685965538
Maakond:
Keskus:
Otsekontakt:
+372 533 63 072
Programmi läbiviija:
Vivika A. Palu, bakalaureuse kraad, kogenud praktikust linnuvaatleja, loodusgiid.
Reigo Soosaar, loodusgiid tase 5, rannakalur tase 4.
Keel:
Õppeprogrammi tegevused ja ajakava:
Õpikojas kogunemine, päeva reeglite selgitus. 15 minutit
Slaidiprogramm 30 minutit
Matkarajal arutelu lindude elust ja praktiline vaatlus. 30 minutit
Tagasiside. 15 minutit