Õppeprogrammid

Õpperetkel  tutvume metsa ja rabaga. Võrdleme taimede elutingimusi salumetsas, rabametsas ja rabas. Männikjärve ääres uurime, mida tähendab õõtsik ja kuidas tekivad sood, rabas liigume laudteel ja uurime laugaste vett. Soovi korral külastame ka Endla looduskeskuse püsinäitust.

Programm tutvustab Eesti looduskaitsesüsteemi põhimõtteid. Läbi aktiivtegevuste saavad osalejad teada looduskaitse ajaloost, Eestimaa loodus- ja kaitseväärtustest, tunnevad kaitsealade tüüpe ja vööndeid. Arutletakse kas ja kelle eest on vaja loodust kaitsta ning kuidas igaüks saab panustada loodushoidu süsteemi.  Õpilased oskavad märgata ja teada anda keskkonnarikkumistest.

Seljakotiprogramm annab õpetajale või grupijuhile võimaluse iseseisvalt programmi läbi viia, kasutades selleks külastuskeskuse poolt välja töötatud töölehti ja teisi õppevahendeid. Retk algab külastuskeskuse juurest; loodusõpetused, ülesanded, küsimused ja edasi liikumise juhised on välja pandud kahekümnes rajapunktis (20 rajapunkti).

Kevad on looduses tärkamise aeg. Metsamees mõtleb kevadel eelkõige uue metsapõlve rajamisele. Nüüd on aeg panna kasvama ettekasvatatud taimed. Pakume lastele võimalust läbi praktilise tegevuse omandada puude istutamise oskused. Istutama hakatakse männi või kuuse taimi.

Rännates läbi soo, tutvume erinevate soo arenguastmetega: madalsoo, siirdesoo, kõrgsoo ehk raba. Õpime tundma soos kasvavaid taimi ja soos elavaid loomi. Otsime vastust küsimusele: „Kas turvas on taastuv või taastumatu maavara?“