Õppeprogrammid

Lindude jälgimine on sageli esimene samm loodusega lähemalt sõbraks saamisel.

Tutvustame metsa, pargi ja põllule seloomulikke linnuliike välimuse ja laulu järgi. Õpilased kuulavad, vaatlevad ja kirjeldavad linde, tutvuvad lindude eluviisi, pesitsemise ja kaitsega. Õpilased saavad teada ränd- ja paigalindudest. Tutvutakse linnuvaatluse kui hobiga. Vaatleme ja uurime: tihane, lepalind, käbilind, metsvint, kägu, vares, ronk, suitsupääsuke, linavästrik,  suur kirjurähn ja musträhn elukohti ja häälitsusi. Vaatleme looduses linnupesi ja uurime millest on see tehtud. Määrame linde väliste tunnuste järgi. Tutvustame linnumäärajaid, veebilehti ja -rakendusi, mille abil iseseisvalt linnuliike määrata ning vaatlusi teadlaste abistamiseks talletada.

Ubari Loodustarkuse Keskus ja Puhta vee teemapark  õppeprogrammide tellimusi saab teha meie veebis: www.okokratt.ee/register/

Õppeprogrammi käigus tutvutakse geoloogia põhimõistetega Pandivere kõrgustiku näitel. Tutvutakse Pandivere kõrgustiku kui ühe veerežiimi kujunemise seisukohalt ning põllumajanduslikult olulise piirkonnaga Eestis.

Ubari Loodustarkuse Keskus ja Puhta vee teemapark  õppeprogrammide tellimusi saab teha meie veebis: www.okokratt.ee/register/

Programmi tegevused toimuvad Puhta Vee Teemapargi õpperajal, kus läbitakse  10 vaatluspunkti. Õpilane nutitelefoniga avab ruutkoodide teabe, küsimuste ja ülesannetega. Rajal orienteerutakse virtuaalkaardi  või vajadusel lamineeritud kaardi abil. Seega nõuab programmi läbimine osavõtjatelt teatavat nutitehnoloogia kasutamise oskust ja veidi orienteerumise vilumust. Küsimused ja ülesanded on seotud bioloogilise mitmekesisuse ja metsa ökoloogiaga.

Küsimused avanevad SIIT.

Rajakaart avaneb SIIT.

Ubari Loodustarkuse Keskus ja Puhta vee teemapark  õppeprogrammide tellimusi saab teha meie veebis: www.okokratt.ee/register/

Tutvume praktiliste tegevuste kaudu puude elurikkusega; kirjeldame ja selgitame mitmekesise looduse tähtsust, saame teada liikide omavahelistest seostest ja mõjust inimese elule.

Praktilise tööna valmistab iga osaleja endale puude elurikkust ja fotosünteesi kujutava kaardi.

Aktiivtöö mullaga keskendub mulla tekke, koostise ja tähtsuse tundmaõppimisele. Õppeprogramm toimub õppeklassis ja õuealal, kus on võimalik mullapuuriga mullaprofiili võtta, mullaproovist teeb iga õpilane sõrmeproovi. Kirjeldame ja mõõdame mullahorisonte, teeme äigejoonise, sõelume kuiva mulda ja uurime binokulaari abil mullaelustikku. Arutleme mulla tähtsuse üle looduses ja inimese elus.