Õppeprogrammid

Muuseumitunnis tutvume Eesti Põllumajandusmuuseumis elavate loomadega – ponide, küülikute, kanade, hanede, partide, kitsede, lammaste ja vuttidega. Uurime nende eluviisi, vajadusi ning rolli inimese igapäevaelus. Räägime ohustatud tõugudest, loomade heaolust ja jätkusuutlikust loomakasvatusest. 

Muuseumitund on üles ehitatud kaasahaaravatele ja praktilistele tegevustele, mis võimaldavad õpilastel loomadega vahetult suhelda, saada uusi teadmisi ning mõista loomade ja inimeste omavahelist seost.

Muuseumitunnis tutvume mesinduse ajalooga ning mesiniku tööriistadega ning uurime mesilassaadusi — mett, vaha, õietolmu, suira ja taruvaiku. Uurime, kes kuuluvad mesilasperre, milliseid ülesandeid täidavad töömesilane, emamesilane ja lesk. Õpime eristama mesilast, herilast, vapsikut, kimalast, sirelast ja vaablast.

Vaikusematk Raplamaa laukaalaga laudteeta rabas. Ei ühtegi sõna. Vaid viiped. Sobib meeskonnakoolituseks. Soovi korral saab ilusad hetked vaikiva pildina salvestada nutiseadmega ja hiljem teha kollaazi.    

Õppeprogramm tutvustab Tallinna loomaaias elavaid, maailma punase nimestiku hinnangul ohustatud loomaliike, kellest mitmed on säilinud tänu loomaaedade tegevusele. Arutletakse bioloogilise mitmekesisuse säilitamise vajalikkuse, liikide ohtu sattumise põhjuste ja liigikaitse võimaluste üle tänapäeva maailmas (sh loomaaedade panus kaitsetegevusel). Tunni lõpuosas mängitakse ainulaadset liigikaitse teemalist lauamängu „Pantri jälgedes“, mille käigus võetakse kokku õppekäigul läbitud teemad.

Õppeprogramm viib osalejad avastusretkele loomaaeda, kus peatutakse erinevates loodusvööndites elavate loomade juures. Õpilased kirjeldavad loodusvööndite peamisi klimaatilisi iseärasusi. Ühiste vaatluste ja arutelude käigus käsitletakse, kuidas erinevad liigid oma elukeskkonnas hakkama saavad ehk millised erilised kohastumused aitavad neil ellu jääda, pisut pööratakse tähelepanu ka keskkonnaprobleemide temaatikale. Õpitu kinnistatakse tunni viimases osas toimuvas mängulises rühmatöös.