IoT terraarium
Saaremaa Gümnaasium
Sihtgrupp: Gümnaasium
Lühikirjeldus:

Proovime järgnevas õppematerjalis sensoritega taimeterraariumite kaudu mudeldada  metsaökosüsteemi või ka soovi korral sooökosüsteemi koos elus ja eluta osaga nii, et  õpilane saaks visuaalselt ja sensorite kaudu järjepidevat infot, mis ühes suletud  aineringlusega terraariumis tegelikult toimub. Kui õpilased saavad omameisterdatud terraariumi sensorite kaudu oma telefonis kuvada infot, et terraariumi erinevad füüsikalised  parameetrid ongi dünaamilises tasakaalus, siis on õppevahend ja loodetavasti ka teie kaunis terraarium oma eesmärgi täitnud. 

unesco ühendkoolid
Sihtgrupp: 7-9 kl III kooliaste, Gümnaasium
Lühikirjeldus:

Keskkonnaharidusliku rollimängu ja maavarateemaliste õppetegevuste juhendmaterjal, mille eesmärk on aktiivõpe meetodeid kasutades käsitleda maavarade kaevandamisega seotud keskkonna- ja sotsiaalseid probleeme ning tekkivaid konflikte. Samas failis on ka vajaliku lisad printimiseks. 

Maakond: Tartumaa
õppeaia rajalise abimaterjal
Maaülikooli Mahekeskus
Sihtgrupp: Lasteaed, 1-3 klass I kooliaste, 4-6 klass II kooliaste, 7-9 kl III kooliaste, Gümnaasium
Lühikirjeldus:

Õppeaia loomise abimaterjal keskendub kooli ja lasteaia tingimustesse sobivatele taimekasvatuse lahendustele, aga neid teadmisi saab kasutada ka era- või kogukonnaaias toimetades. Ligi sajaleheküljelise materjali koostas Anneli Ehlvest Tartu loodusmajast.

Maakond: Tartumaa
linnuvaatlused
Tartu loodusmaja
Sihtgrupp: 1-3 klass I kooliaste, 4-6 klass II kooliaste, 7-9 kl III kooliaste, Gümnaasium
Maakond: Tartumaa
fenoloogilised vaatlused
Tartu loodusmaja
Sihtgrupp: 1-3 klass I kooliaste, 4-6 klass II kooliaste, 7-9 kl III kooliaste, Gümnaasium
Maakond: Tartumaa