Целевая группа: 4-6 классы II школьная ступень
Короткое описание:

Первая часть программы проходит на территории зоопарка, где руководитель рассказывает о приспособлениях животных к разным условиям жизни на примере обитателей зоопарка, говорит о роли зоопарков в сохранении видов. Ученики выполняют групповую работу. Вторая часть проходит в классе, где ученики называют и описывают разные места обитания, показывают на карте «Природных зон» их размещение, сравнивают кожные покровы обитающих в разных местах животных, подводят итоги групповой работы.